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Living with the Himalayan Masters

Living with the Himalayan Masters

द्वारा Swami Rama 1899 486 पृष्ठ
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मुख्य निष्कर्ष

1. हिमालय: आध्यात्मिक शिक्षा का कुंडल

मेरे लिए, हिमालय मेरे आध्यात्मिक माता-पिता हैं और वहाँ रहना माँ की गोद में रहने जैसा था।

आध्यात्मिक महत्ता। हिमालय केवल एक भौगोलिक स्थान नहीं, बल्कि एक जीवंत सत्ता है, एक पवित्र स्थान जो सदियों से आध्यात्मिक साधकों का पोषण करता आ रहा है। स्वामी राम हिमालय की इस पवित्रता और उसके वातावरण के अपने आध्यात्मिक विकास पर गहरे प्रभाव को बताते हैं, जहाँ वे पर्वतों को अपने आध्यात्मिक माता-पिता मानते हैं। हिमालय योगिक ज्ञान का भंडार है, जो सुनने वालों को आध्यात्मिक महिमा की फुसफुसाहट सुनाता है।

प्रकृति एक शिक्षक के रूप में। पर्वतों ने स्वामी राम को प्रकृति का सुसमाचार सिखाया, जिससे वे खिलते फूलों, पक्षियों की चहचहाहट और घास के सबसे छोटे तिनकों में भी संगीत सुनने लगे। इस प्रकृति में डूबने से उन्होंने उसकी सुंदरता और सामंजस्य की गहरी सराहना की, जो आत्मा को झंकृत कर देने वाला अनुभव था और जिसने स्वयं के प्रकाश को प्रकट किया। हिमालय वह स्थान है जहाँ प्रकृति ध्यान की पाठशालाओं को मजबूत करती है।

सरलता और ईमानदारी। हिमालयी गाँव आर्थिक रूप से गरीब हो सकते हैं, परन्तु वे ईमानदारी और सत्यनिष्ठा में समृद्ध हैं। वहाँ के लोग सरल जीवन जीते हैं, भौतिक पागलपन से मुक्त, और प्रकृति से गहरे जुड़े हुए हैं। यह वातावरण समुदाय की भावना और बुजुर्गों के प्रति सम्मान को बढ़ावा देता है, जो आध्यात्मिक विकास के लिए अनुकूल माहौल बनाता है।

2. गुरु-शिष्य का बंधन: एक पवित्र विश्वास

सच्चा शिक्षक वही है जो निःस्वार्थ हो और अपने शिष्यों से उस प्यार से भी अधिक प्रेम करता हो, जैसा एक पिता अपने बच्चे से करता है।

निःस्वार्थ प्रेम और मार्गदर्शन। गुरु और शिष्य का संबंध सामान्य मानवीय रिश्तों से परे होता है। एक सच्चा गुरु निःस्वार्थ भाव से ज्ञान और मार्गदर्शन देता है, बिना किसी प्रत्याशा के। स्वामी राम के गुरु उनके विचारों को समझते थे और उन्हें कोमलता से मार्गदर्शन देते थे, बिना उनके विचारों को नियंत्रित किए, जिससे विकास के लिए एक मुक्त वातावरण बनता था।

परीक्षा और अनुशासन। गुरु अक्सर अपने शिष्यों की प्रगति को परखने, आत्म-अनुशासन सिखाने और आत्म-निर्भरता बढ़ाने के लिए परीक्षाएँ लेते हैं। ये परीक्षाएँ सरल कार्यों से लेकर कठिन परिस्थितियों को सहने तक हो सकती हैं, जो शिष्य के चरित्र और प्रतिबद्धता को मजबूत करती हैं। परीक्षाएँ शिष्यों को अपनी प्रगति का मूल्यांकन करने और उन त्रुटियों को पहचानने में मदद करती हैं जिनसे वे अनजाने में अछूते रह जाते हैं।

मौन संवाद। सबसे गहरी समझ अक्सर शब्दों से परे होती है। स्वामी राम और उनके गुरु के बीच मौन संवाद था, जहाँ समझ बिना निरंतर मौखिक आदान-प्रदान के मौजूद थी। यह गहरा संबंध विकास और परिवर्तन के लिए एक उपयुक्त वातावरण बनाता था।

3. माया से परे: वास्तविकता का भ्रम

जब हम अपना मन, ऊर्जा और संसाधन उस चीज़ पर लगाते हैं जो अस्तित्व में नहीं है, तब वह अस्तित्व में प्रतीत होती है, और यही माया है।

सामूहिक भ्रम। माया, या ब्रह्मांडीय भ्रम, वह आवरण है जो हमारी वास्तविकता की समझ को ढक देता है। यह उस चीज़ पर विश्वास करने की प्रवृत्ति है जो अस्तित्व में नहीं है, जिससे आसक्ति और दुःख उत्पन्न होता है। स्वामी राम के गुरु ने माया को इस तरह दिखाया कि वे एक पेड़ में फंसे हुए प्रतीत हुए, जिससे यह स्पष्ट होता है कि हम अपने ही विश्वासों के बंधन में कैसे फंस सकते हैं।

असक्ति और जागरूकता। माया से ऊपर उठने के लिए, व्यक्ति को असक्ति और निरंतर जागरूकता का विकास करना चाहिए, जो परम सत्य की ओर ले जाती है। आसक्ति बंधन पैदा करती है, जबकि प्रेम स्वतंत्रता प्रदान करता है। इच्छाओं को आध्यात्मिक विकास की ओर मोड़कर हम माया के भ्रम से मुक्त हो सकते हैं।

स्वयं निर्मित भ्रम। भ्रम स्वयं निर्मित होता है, जो ज्ञान की कमी और मन की अस्पष्टता से उत्पन्न होता है। प्रगति की कमी के लिए दुनिया को दोष देने के बजाय, हमें सच्चाई, ईमानदारी और निष्ठा पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए ताकि हम अपनी सच्ची प्रकृति को समझ सकें। जितनी कम आसक्ति, उतनी अधिक आंतरिक शक्ति; जितनी अधिक आंतरिक शक्ति, उतना ही लक्ष्य के करीब।

4. सत्य और निःस्वार्थता की शक्ति

उसी दिन से, मैं उस लालसा से मुक्त हो गया जिसने मुझे बार-बार बालसुलभ इच्छाओं की ओर खींचा था।

सत्य अंतिम लक्ष्य। सत्य मानव जीवन का परम लक्ष्य है, और इसे मन, वचन और कर्म से अपनाने पर मोक्ष की प्राप्ति होती है। इसका अर्थ है झूठ न बोलना और अपनी अंतरात्मा के अनुसार कार्य करना, जिससे अंतरात्मा सर्वोत्तम मार्गदर्शक बनती है।

निःस्वार्थता एक गुण। निःस्वार्थता महान पुरुषों और महिलाओं की सामान्य विशेषता है, जो किसी भी महत्वपूर्ण उपलब्धि के लिए आवश्यक है। इसका अर्थ है दूसरों के लिए कुछ करना बिना किसी प्रत्याशा के, जो सबसे बड़ी खुशी प्रदान करता है।

शाप में आशीर्वाद। स्वामी राम के गुरु ने उन्हें "शाप" दिया कि जब भी वे स्वार्थी होंगे, वे असफल होंगे, और जब भी वे निःस्वार्थ होंगे, वे सफल होंगे। यह "शाप" उनके लिए आशीर्वाद साबित हुआ, जो उन्हें सेवा और प्रेम के जीवन की ओर ले गया।

5. प्रत्यक्ष अनुभव: अंतिम प्राधिकरण

केवल प्रत्यक्ष अनुभव ही वास्तविक ज्ञान के स्रोत तक पहुँच रखता है।

द्वितीयक ज्ञान से परे। सच्चा ज्ञान केवल जानकारी को ग्रहण करने से नहीं, बल्कि उसे प्रयोग में लाने और प्रत्यक्ष अनुभव प्राप्त करने से आता है। स्वामी राम के गुरु ने स्वतंत्र सीखने का महत्व बताया, और उन्हें स्वयं सत्य खोजने के लिए प्रेरित किया।

ज्ञान की वैधता की परीक्षा। प्रत्यक्ष अनुभव ज्ञान की वैधता की अंतिम परीक्षा है। जब आप सत्य को प्रत्यक्ष जानते हैं, तो आपको दूसरों या पुस्तकों से पुष्टि की आवश्यकता नहीं होती। आध्यात्मिक सत्य को बाहरी साक्षी की जरूरत नहीं होती।

दुःख का अंत। प्रत्यक्ष अनुभव से उत्पन्न सच्चा ज्ञान दुःख को समाप्त करता है। विद्वानों के पास भले ही बहुत सारी जानकारी हो, लेकिन बिना प्रत्यक्ष अनुभव के उनका ज्ञान अधूरा और खतरनाक हो सकता है। आंशिक ज्ञान हमेशा खतरनाक होता है, जैसे आंशिक सत्य।

6. मन की छिपी हुई क्षमता का उपयोग

मंत्र बहुत शक्तिशाली और आवश्यक है, यह प्रार्थना का संक्षिप्त रूप है।

मंत्र की शक्ति। मंत्र वे अक्षर, ध्वनियाँ, शब्द या शब्दों के समूह हैं जो महान ऋषियों ने गहन ध्यान में प्राप्त किए। ये केवल भाषा नहीं, बल्कि सुपरकॉनशस अवस्था से प्राप्त ध्वनियाँ हैं, जो साधकों को चेतना के उच्चतर आयामों की ओर ले जाती हैं।

मोहभ्रम से परे। मानव मन एक अद्भुत जादूगर है। यह कभी भी शैतान और कभी देवता का रूप धारण कर सकता है। यदि मंत्र का सही आध्यात्मिक अनुशासन के साथ उपयोग न किया जाए, तो यह मोहभ्रम की ओर ले जा सकता है। मंत्र तब सहायक होता है जब मन शुद्ध और अंतर्मुखी होता है।

हृदय की भाषा। सच्चा संवाद शब्दों से परे होता है। स्वामी राम ने सीखा कि मधुमक्खियाँ हृदय की भाषा समझती हैं, जो सच्चे इरादे और संबंध की महत्ता को दर्शाता है।

7. धार्मिक सीमाओं से परे: सार्वभौमिक मार्ग

मैं किसी का नहीं, केवल ईश्वर का हूँ।

सभी धर्मों का सार। सभी महान धर्म सत्य के एक सामान्य स्रोत से उत्पन्न होते हैं, और जो ईश्वर के हैं वे सभी से प्रेम करते हैं, धार्मिक सीमाओं से ऊपर उठकर। स्वामी राम ने विभिन्न आस्थाओं के ऋषियों से मुलाकात की, जो प्रेम और करुणा के समान सार्वभौमिक सिद्धांतों को धारण करते थे।

क्राइस्ट-चेतना। एक ईसाई रहस्यवादी ने स्वामी राम को क्राइस्ट-चेतना के बारे में बताया, जो सार्वभौमिक जागरूकता और प्रेम की अवस्था है। यह समझ धार्मिक कुरीतियों से परे थी, जो आंतरिक परिवर्तन की महत्ता को रेखांकित करती है।

मानव धर्म। टैगोर हमेशा मानव धर्म की बात करते थे। यह एक ऐसा धर्म है जो आनंदमय अनुभव के माध्यम से भावना को व्यक्त करता है, जो जीवन की समस्याओं का दर्शन और तत्त्वमीमांसा से बेहतर समाधान प्रस्तुत करता है।

8. दिव्य कृपा: अदृश्य रक्षक

यह मेरा आशीर्वाद है कि जब भी आप निःस्वार्थ, प्रेमपूर्ण और अहंकाररहित बनना चाहेंगे, आपके पीछे एक महान शक्ति होगी, और आप कभी भी कुछ अच्छा प्राप्त करने में असफल नहीं होंगे।

स्व-समर्पण में सुरक्षा। जो लोग स्वयं को दिव्य को समर्पित करते हैं, वे हमेशा एक अदृश्य शक्ति द्वारा संरक्षित होते हैं। स्वामी राम ने यह सुरक्षा तब अनुभव की जब एक रहस्यमय वृद्ध व्यक्ति ने उन्हें चट्टान से गिरने से बचाया।

विश्वास की शक्ति। विश्वास और दृढ़ संकल्प ज्ञान प्राप्ति के लिए आवश्यक हैं। इनके बिना "ज्ञान" शब्द लिखा और बोला जा सकता है, पर कभी महसूस नहीं किया जा सकता।

विनम्रता का महत्व। आध्यात्मिक विकास के लिए विनम्रता आवश्यक है। अहंकार बाधाएँ उत्पन्न करता है, जबकि विनम्रता सीखने और परिवर्तन के द्वार खोलती है।

9. त्याग: एक आंतरिक यात्रा

त्याग का मार्ग उस्तरे की धार पर चलने जैसा है।

बाहरी रूपों से परे। त्याग केवल वस्तुओं को त्यागना नहीं, बल्कि आंतरिक स्व को बदलना है। स्वामी राम के गुरु ने उन्हें संसार का अनुभव करने के बाद त्याग करने को कहा, ताकि उनका त्याग वास्तविक हो, न कि निराशा का परिणाम।

अग्नि का मार्ग। त्याग का मार्ग उस्तरे की धार पर चलने जैसा है, जिसमें सतत सतर्कता और आत्म-जागरूकता आवश्यक है। यह एक अग्नि का मार्ग है, जो सांसारिक इच्छाओं और आसक्तियों को जलाता है।

संतुलन का महत्व। कर्म का मार्ग, संसार में रहते हुए अपने कर्तव्यों का निर्वाह करना, भी उतना ही सही है जब तक व्यक्ति निःस्वार्थ और कुशलतापूर्वक कार्य करता है। कुंजी है जीवन के उद्देश्य की जागरूकता बनाए रखना और असक्ति का अभ्यास करना।

10. कर्म, भाग्य और स्वतंत्र इच्छा का खेल

व्यक्ति को अपने कर्मों के फल भोगने ही होते हैं।

कर्म का अपरिहार्य नियम। कर्म का नियम अपरिहार्य है, जो कहता है कि व्यक्ति को अपने कर्मों के फल भोगने ही होते हैं। स्वामी राम के गुरु ने कर्मों को बिना द्वेष और आसक्ति के कुशलतापूर्वक निभाने का महत्व बताया, न कि कर्मों के परिणामों से बचने के लिए अनुष्ठानों का सहारा लेने का।

भाग्य और स्वतंत्र इच्छा। भाग्य की भूमिका होती है, पर हम केवल भाग्य के कठपुतले नहीं हैं। हमारे पास अपने भविष्य को अपने चुनावों और कर्मों से आकार देने की शक्ति है।

परिवर्तन की शक्ति। जो लोग भयंकर पाप कर चुके हैं, वे भी आध्यात्मिक अभ्यास और आत्म-जागरूकता के माध्यम से स्वयं को बदल सकते हैं। उस हत्यारे की कहानी जो नागा बाबा बना, परिवर्तन की संभावना और बदले हुए हृदय की शक्ति को दर्शाती है।

अंतिम अपडेट:

FAQ

1. What is Living with the Himalayan Masters by Swami Rama about?

  • Spiritual autobiography and teachings: The book is an autobiographical account of Swami Rama’s spiritual journey, detailing his experiences with Himalayan sages and the wisdom he gained from them.
  • Introduction to Himalayan spirituality: It introduces readers to the ancient yogic traditions and spiritual practices preserved in the Himalayas, including encounters with masters from India, Tibet, Nepal, and Bhutan.
  • Practical and mystical insights: The narrative blends practical advice for daily living with esoteric teachings, making spirituality accessible and relatable.
  • Universal human issues: Topics such as fear, ego, discipline, and renunciation are explored through personal stories and lessons from the masters.

2. Why should I read Living with the Himalayan Masters by Swami Rama?

  • Authentic spiritual guidance: Swami Rama shares firsthand experiences and teachings from genuine Himalayan masters, making complex spiritual concepts understandable and applicable.
  • Inspiration for seekers: The book encourages readers to pursue self-effort, faith, and direct experience on their spiritual path, offering motivation to overcome ego, fear, and attachment.
  • Comprehensive spiritual education: It covers a wide range of topics, including meditation, mantra, tantra, healing, and mastery over life and death, providing a holistic view of spiritual growth.
  • East-West synthesis: The book also aims to bridge Eastern spirituality with Western science and culture, promoting universal brotherhood and inner growth.

3. What are the key takeaways from Living with the Himalayan Masters by Swami Rama?

  • Direct experience is essential: True spiritual knowledge comes from personal experience, not just intellectual learning or secondhand information.
  • Role of the guru: The importance of a selfless, loving, and wise master in guiding the disciple toward self-realization is emphasized throughout the book.
  • Integration of spirituality and life: Spirituality should be integrated with daily living, not separated from worldly responsibilities.
  • Universal truths: The book highlights the universality of spiritual principles, showing that all religions and paths ultimately lead to the same Truth.

4. What are the best quotes from Living with the Himalayan Masters by Swami Rama and what do they mean?

  • “Direct experience is the only valid teacher.” This emphasizes that personal realization is more important than theoretical knowledge.
  • “The guru is not a person, but a tradition and a stream of knowledge.” This quote highlights the impersonal and timeless nature of true spiritual guidance.
  • “Fear is the greatest foe of humanity.” Swami Rama points out that overcoming fear is essential for spiritual freedom.
  • “Love is the religion of the universe.” This underscores the book’s message of universal brotherhood and compassion beyond religious boundaries.

5. How does Living with the Himalayan Masters by Swami Rama describe the role and nature of a guru?

  • Selfless love and guidance: A true guru gives everything without expecting anything in return, nurturing the student with love, patience, and discipline.
  • Channel of knowledge and grace: The guru acts as a conduit for divine knowledge and protection, bestowing blessings that manifest in various forms.
  • Not just a physical form: The guru is seen as a tradition and a stream of knowledge, not merely a person; attachment to the guru’s body is discouraged.
  • Testing and teaching: Masters test students’ honesty, discipline, and readiness, often communicating through presence and example rather than words.

6. What are the main teachings about the Himalayas in Living with the Himalayan Masters by Swami Rama?

  • Spiritual home and teacher: The Himalayas are portrayed as a living spiritual parent and a stronghold of yogic wisdom, where Swami Rama learned directly from sages.
  • Nature’s spiritual message: The mountains inspire love, harmony, and realization of the eternal, naturally fostering meditation and silence.
  • Cultural and ethical richness: Himalayan villagers live simple, honest lives with strong community values, supporting sages and preserving unique spiritual traditions.
  • Gospel of nature: The book emphasizes learning from the beauty and music of the mountains, which teach profound spiritual lessons.

7. How does Living with the Himalayan Masters by Swami Rama explain the path of direct experience versus book knowledge?

  • Direct experience is essential: Swami Rama stresses that true knowledge comes from personal experience, which validates spiritual truths.
  • Limitations of book knowledge: Intellectual knowledge without practice can lead to ego and confusion, as illustrated by stories in the book.
  • Practice and patience: Disciplined practice, self-observation, and meditation are necessary for genuine spiritual progress.
  • Experiential wisdom: The book highlights that control over mind and emotions is more important than theoretical understanding.

8. What does Living with the Himalayan Masters by Swami Rama teach about ego and humility?

  • Ego as a barrier: Ego and vanity obstruct spiritual growth by isolating the aspirant and clouding discrimination.
  • Humility as a virtue: Cultivating humility opens the mind to learning and inner transformation, requiring recognition of one’s limitations.
  • Inner qualities over external knowledge: Experiential wisdom and self-control are valued more than intellectual knowledge alone.
  • Personal stories: Swami Rama shares his own struggles with ego and the lessons he learned from Himalayan sages.

9. How does Living with the Himalayan Masters by Swami Rama address fear and fearlessness?

  • Fear as the greatest foe: Fear is described as a devil within, creating misery and illusions that hinder spiritual progress.
  • Mind’s role in fear: Fear often arises from imagination and ignorance, which can be dispelled through meditation and awareness.
  • Practical experiences: Swami Rama recounts encounters with snakes, ghosts, and wild animals, showing how fear can be conquered through understanding and inner strength.
  • Freedom from fear: Overcoming fear is presented as a key step toward enlightenment and self-realization.

10. What are the key concepts of Indian philosophy and yoga discussed in Living with the Himalayan Masters by Swami Rama?

  • Seven systems overview: The book explains Vedanta, Yoga, Sankhya, Vaisheshika, Mimamsa, Nyaya, and Buddhism, addressing fundamental questions about self and the universe.
  • Vedanta’s non-dualism: The self is Brahman, the absolute reality beyond all limitations, as summarized by “That thou art” and “I am Brahman.”
  • Yoga and Sankhya: Yoga focuses on stillness, breath control, and samadhi, while Sankhya distinguishes between consciousness (Purusha) and matter (Prakriti).
  • Buddhism’s practical path: The four noble truths and the eightfold path are highlighted as means to eradicate sorrow through non-attachment and meditation.

11. What spiritual practices and sciences are detailed in Living with the Himalayan Masters by Swami Rama?

  • Sri Vidya and Tantra: The book discusses Sri Vidya, a supreme path combining raja yoga, kundalini yoga, bhakti, and advaita Vedanta, and explains three schools of tantra.
  • Chakra science: The seven chakras are described as energy centers along the spine, with both physical and spiritual significance.
  • Meditation and mantra: Emphasis is placed on mantra initiation, breath awareness, and meditation as tools for inner transformation.
  • Healing and solar science: Advanced yogic sciences like solar science (meditation on the solar plexus) and healing through willpower are also explored.

12. How does Living with the Himalayan Masters by Swami Rama address the integration of spirituality and material life?

  • Integration necessary: Spirituality and external life must be integrated, with meditation in action and selfless service emphasized.
  • Culture vs. civilization: The book distinguishes between external culture (dress, manners) and internal civilization (ideals like compassion and non-killing), advocating for their unity.
  • Spirituality not poverty cause: Swami Rama argues that poverty in India is not due to spirituality, but rather the lack of practicing and integrating it with life.
  • Universal education: The book calls for education that connects various cultures and civilizations, promoting positive dynamism and universal brotherhood.

समीक्षाएं

4.19 में से 5
औसत 4.5K Goodreads और Amazon से रेटिंग्स.

हिमालयी गुरुओं के साथ जीवन को आमतौर पर सकारात्मक समीक्षा मिली है, जिसे उसकी प्रेरणादायक आध्यात्मिक अंतर्दृष्टियों और हिमालयी जीवन के जीवंत वर्णनों के लिए सराहा गया है। पाठक लेखक की यात्रा और विभिन्न संतों से उनकी मुलाकातों को बहुत पसंद करते हैं। कुछ लोग इन चमत्कारिक कहानियों को विश्वास करना कठिन पाते हैं, जबकि अन्य रहस्यमय अनुभवों से मंत्रमुग्ध हो जाते हैं। आलोचक स्वामी राम पर लगे आरोपों की ओर इशारा करते हैं और पुस्तक की प्रामाणिकता पर सवाल उठाते हैं। कुल मिलाकर, यह उन लोगों के लिए एक मूल्यवान पुस्तक मानी जाती है जो पूर्वी आध्यात्मिकता, योग दर्शन और आत्म-खोज में रुचि रखते हैं, हालांकि कुछ पाठकों को यह कुछ हिस्सों में दोहरावदार या सतही भी लगती है।

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4.56
47 रेटिंग्स

लेखक के बारे में

स्वामी राम, जिनका जन्म ब्रज किशोर धस्माना के रूप में हुआ था, हिमालय की गोद में अपने गुरु बंगाली बाबा के सान्निध्य में पले-बढ़े। उन्होंने अनेक संतों और ऋषियों के साथ अध्ययन किया, जिनमें तिब्बत में उनके महागुरु भी शामिल थे। सन 1949 से 1952 तक वे दक्षिण भारत के करवीरपीठम के शंकराचार्य के पद पर रहे। अपने गुरु के प्रोत्साहन से उन्होंने बाद में पश्चिमी देशों, विशेषकर अमेरिका और यूरोप में शिक्षा देना शुरू किया। स्वामी राम उन पहले योगियों में से थे जिन्होंने अपनी साधनाओं का पश्चिमी वैज्ञानिक अध्ययन स्वीकार किया। उन्होंने योग और ध्यान पर कई पुस्तकें लिखीं, जिनमें उन्होंने यह स्पष्ट किया कि कोई भी व्यक्ति बिना किसी संगठित धर्म के शांति प्राप्त कर सकता है। वे आध्यात्मिक उपलब्धियों को दिखाने के लिए अलौकिक करतबों के प्रयोग की आलोचना करते थे, उनका मानना था कि ये केवल किसी कौशल को प्रदर्शित करते हैं, न कि वास्तविक ज्ञान को।

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