Searching...
Magyar
English
Español
简体中文
Français
Deutsch
日本語
Português
Italiano
한국어
Русский
Nederlands
العربية
Polski
हिन्दी
Tiếng Việt
Svenska
Ελληνικά
Türkçe
ไทย
Čeština
Română
Magyar
Українська
Bahasa Indonesia
Dansk
Suomi
Български
עברית
Norsk
Hrvatski
Català
Slovenčina
Lietuvių
Slovenščina
Српски
Eesti
Latviešu
فارسی
മലയാളം
தமிழ்
اردو
How to Read a Book (A Touchstone Book)

How to Read a Book (A Touchstone Book)

by Charles Van Doren 2011 450 pages
Self Help
Education
Books About Books
Hallgatás

Fő tanulság

1. Az olvasás egy aktív készség, amely elkötelezettséget és erőfeszítést igényel

Az olvasás művészete röviden magában foglalja az összes olyan készséget, amely az önálló felfedezés művészetéhez szükséges: éles megfigyelőképesség, könnyen elérhető memória, széles képzelőerő, és természetesen egy elemzésre és reflexióra képzett intellektus.

Az aktív olvasás elengedhetetlen. Ellentétben a passzív tevékenységekkel, mint például a televízió nézése, a hatékony olvasás mentális elkötelezettséget és erőfeszítést igényel. Ez magában foglalja a kérdések feltevését az anyagról, a korábbi ismeretekhez való kapcsolódást és az író érveinek kritikus értékelését.

Az aktív olvasási technikák közé tartozik:

  • Kulcsfontosságú részek kiemelése vagy aláhúzása
  • Jegyzetek készítése a margón
  • Főbb pontok összefoglalása saját szavakkal
  • Kérdések feltevése a tartalommal kapcsolatban
  • Az anyag kapcsolása személyes tapasztalatokhoz vagy más ismeretekhez

Az olvasás aktív folyamatként való megközelítésével az olvasók jelentősen javíthatják megértésüket, megőrzésüket és a könyvekből szerzett tudás alkalmazási képességét.

2. Az olvasásnak négy szintje van: Alapfokú, Inspekciós, Analitikus és Szintopikus

Az olvasásnak négy szintje van. Ezeket szinteknek nevezzük, nem pedig fajtáknak, mert a fajták szigorúan véve különböznek egymástól, míg a szintek jellemzője, hogy a magasabbak magukban foglalják az alacsonyabbakat.

Hierarchikus olvasási szintek. Az olvasás négy szintje egymásra épül, minden következő szint az előzőek készségeit is magában foglalja:

  1. Alapfokú olvasás: A szöveg alapvető dekódolása és egyszerű mondatok megértése.
  2. Inspekciós olvasás: A könyv szerkezetének és főbb gondolatainak gyors megragadása.
  3. Analitikus olvasás: A könyv tartalmának és érveinek alapos megértése.
  4. Szintopikus olvasás: Több könyv összehasonlítása ugyanazon témában a szélesebb megértés érdekében.

Ahogy az olvasók haladnak ezeken a szinteken, egyre kifinomultabb készségeket fejlesztenek ki a szövegek jelentésének kinyerésére. Minden szint több erőfeszítést és elkötelezettséget igényel, de nagyobb jutalmakat is hoz a megértés és a betekintés terén.

3. Az inspekciós olvasás segít gyorsan megragadni a könyv szerkezetét és főbb gondolatait

Az inspekciós olvasás a szisztematikus átfutás művészete.

Hatékony könyvértékelés. Az inspekciós olvasás lehetővé teszi az olvasók számára, hogy gyorsan felmérjék egy könyv értékét és relevanciáját anélkül, hogy elköteleznék magukat egy teljes, részletes olvasás mellett. Ez az olvasási szint két fő lépést tartalmaz:

  1. Szisztematikus átfutás:

    • Olvassa el a címlapot és az előszót
    • Tanulmányozza a tartalomjegyzéket
    • Ellenőrizze az indexet
    • Olvassa el a kiadó ismertetőjét
    • Fussa át a kulcsfontosságú fejezeteket
  2. Felületes olvasás:

    • Olvassa át a könyvet gyorsan, anélkül, hogy megállna az ismeretlen kifejezések megkeresésére vagy átgondolására

Ezeknek a technikáknak az alkalmazásával az olvasók gyorsan áttekintést nyerhetnek a könyv szerkezetéről, fő érveiről és kulcsfontosságú pontjairól. Ez lehetővé teszi számukra, hogy megalapozott döntéseket hozzanak arról, hogy érdemes-e időt fektetni egy alaposabb olvasásba, és segít felkészülni a mélyebb elemzésre, ha úgy döntenek, hogy folytatják.

4. Az analitikus olvasás magában foglalja a könyv tartalmának és érveinek alapos megértését

Az analitikus olvasás alapos olvasás, teljes olvasás vagy jó olvasás – a legjobb olvasás, amit tehetünk.

Átfogó könyvelemzés. Az analitikus olvasás a legteljesebb és legigényesebb olvasási szint, amely teljes elkötelezettséget igényel a szöveg iránt. Több kulcsfontosságú lépést foglal magában:

  1. Osztályozza a könyvet típus és tárgy szerint
  2. Mondja el, miről szól az egész könyv a lehető legrövidebben
  3. Vázolja fel a fő részeit sorrendben és kapcsolatban
  4. Határozza meg a problémát vagy problémákat, amelyeket az író megpróbál megoldani

Az analitikus olvasás továbbá megköveteli:

  • Az író kulcsfontosságú kifejezéseinek azonosítását és megértését, hogyan használja ezeket
  • Az író fő tételeinek megragadását
  • Az író érveinek és érvelésének felismerését

Ez az olvasási szint célja az író üzenetének teljes megértése, beleértve a főbb gondolatokat, a támogató bizonyítékokat és az általános gondolatmenetet. Lehetővé teszi az olvasók számára, hogy kritikusan foglalkozzanak az anyaggal és megalapozott véleményt alkossanak az író munkájáról.

5. Az íróval való megegyezés kulcsfontosságú a hatékony olvasáshoz

Nem érthet meg egy könyvet anélkül, hogy megértené annak kifejezéseit.

A közös szókincs kulcsfontosságú. A kulcsfontosságú kifejezések jelentésének megértése és egyeztetése elengedhetetlen az író és az olvasó közötti hatékony kommunikációhoz. Ez a folyamat magában foglalja:

  1. Fontos szavak azonosítása a szövegben
  2. Annak meghatározása, hogyan használja az író ezeket a szavakat
  3. Az író használata és a saját megértés közötti különbségek összeegyeztetése

A kifejezések egyeztetésének kihívásai:

  • A szavaknak több jelentése lehet
  • Az írók ismerős szavakat használhatnak ismeretlen módon
  • A technikai vagy szaknyelvi szókincs további kutatást igényelhet

Az író nyelvhasználatának gondos figyelemmel kísérésével és a kulcsfontosságú kifejezések közös megértésének kialakításával az olvasók jelentősen javíthatják a szöveg megértését és csökkenthetik a félreértés kockázatát.

6. Az író tételeinek és érveinek azonosítása kulcsfontosságú az analitikus olvasáshoz

Nem értett meg egy összetett egységet, ha csak annyit tud róla, hogy hogyan egy. Azt is tudnia kell, hogyan sok.

A könyv szerkezetének feltárása. Ahhoz, hogy valóban megértsen egy könyvet, az olvasóknak azonosítaniuk kell mind az általános egységét, mind annak összetevő részeit. Ez magában foglalja:

  1. Az író fő tételeinek azonosítása:

    • Keresse a kijelentő mondatokat, amelyek az író kulcsfontosságú gondolatait fejezik ki
    • Figyeljen a visszatérő témákra vagy fogalmakra
  2. Az író érveinek felismerése:

    • Azonosítsa azokat az okokat, amelyekkel a tételeket alátámasztják
    • Jegyezze meg a különböző gondolatok közötti logikai kapcsolatokat
    • Értse meg, hogyan használják a bizonyítékokat az állítások alátámasztására
  3. Az író gondolatmenetének követése:

    • Kövesse az ötletek előrehaladását egyik ponttól a másikig
    • Ismerje fel, hogyan kapcsolódnak egymáshoz a különböző érvek és a fő tézis

A könyv összetevő részeinek lebontásával és megértésével, hogyan illeszkednek össze, az olvasók átfogó megértést nyerhetnek az író üzenetéről és értékelhetik annak erősségeit és gyengeségeit.

7. A kritika csak a könyv teljes megértése után következhet

Bizonyos mértékig biztosnak kell lennie abban, hogy "értem", mielőtt bármelyik következő dolgot mondhatná: "Egyetértek," vagy "Nem értek egyet," vagy "Felfüggesztem az ítéletet."

A megértés megelőzi az ítéletet. A hatékony kritika megköveteli az anyag alapos megértését, amelyet kritizálnak. Ez az elv magában foglalja:

  1. Az ítélet felfüggesztése, amíg a megértés el nem éri
  2. A megértés és az egyetértés megkülönböztetése
  3. Annak felismerése, hogy a megértés nélküli egyet nem értés értelmetlen

A tisztességes kritika lépései:

  1. Mutassa be a megértést az író pontjainak összefoglalásával
  2. Ismerje el az egyetértés területeit
  3. Világosan fogalmazza meg a nem egyetértés vagy kritika pontjait
  4. Támassza alá a kritikákat ésszerű érvekkel és bizonyítékokkal

Ezen megközelítés követésével az olvasók értelmes párbeszédet folytathatnak az író gondolataival és konstruktív kritikát nyújthatnak, amely értéket ad az intellektuális diskurzushoz.

8. A szintopikus olvasás több könyv összehasonlítását jelenti ugyanazon témában

A szintopikus olvasás célja egy adott téma kutatása több könyv elolvasásával és összehasonlításával.

Összehasonlító elemzés a szövegek között. A szintopikus olvasás a legösszetettebb és legigényesebb olvasási szint, amely megköveteli az olvasóktól, hogy több forrásból származó információkat elemezzenek és szintetizáljanak. Főbb szempontok közé tartozik:

  1. Bibliográfia készítése a releváns művekről
  2. Az összes könyv átvizsgálása a legrelevánsabb részek azonosítása érdekében
  3. Semleges terminológia kialakítása a különböző írók gondolatainak összehasonlításához
  4. Az írók által tárgyalt kérdések vagy problémák meghatározása
  5. A vita elemzése különböző nézőpontok összehasonlításával

A szintopikus olvasás előnyei:

  • Átfogó megértést nyer egy témáról
  • Azonosítja a szakértők közötti egyetértési és egyet nem értési területeket
  • Feltárja a jelenlegi tudás vagy megértés hiányosságait
  • Elősegíti új betekintések vagy perspektívák kialakulását

Ez az olvasási megközelítés lehetővé teszi az olvasók számára, hogy magas szinten foglalkozzanak összetett gondolatokkal és hozzájáruljanak az adott tudományterület folyamatos párbeszédéhez.

9. A különböző irodalomtípusok különböző olvasási megközelítéseket igényelnek

Az általunk megfogalmazott és magyarázott olvasási szabályok nyilvánvalóan különbözőképpen alkalmazandók a különböző könyvtípusokra.

Testreszabott olvasási stratégiák. Különböző műfajok és irodalomtípusok eltérő megközelítéseket igényelnek az optimális megértés és élvezet érdekében. Vegye figyelembe:

  1. Fikció vs. Non-fikció:

    • A fikció gyakran nagyobb figyelmet igényel a narratív szerkezetre, a karakterfejlődésre és a témákra
    • A non-fikció általában inkább az érvekre, bizonyítékokra és logikai szerkezetre összpontosít
  2. Költészet vs. Próza:

    • A költészet gyakran szorosabb figyelmet igényel a nyelvre, képekre és ritmusra
    • A próza általában inkább a tartalomra és a logikai folyamatra összpontosít
  3. Technikai vs. Általános:

    • A technikai művek speciális ismereteket vagy a definíciók és fogalmak gondos tanulmányozását igényelhetik
    • Az általános művek gyakran lehetővé teszik az egyszerűbb olvasási megközelítést

Az olvasási stratégiák az adott irodalomtípushoz való igazításával az olvasók maximalizálhatják a különböző szövegek megértését és élvezetét.

10. Az olvasás elengedhetetlen a személyes fejlődéshez és az intellektuális fejlődéshez

A legjobb könyvek azok, amelyek a legtöbbet tanítanak neked, mind az olvasásról, mind az életről.

Az olvasás mint önfejlesztés. A kihívást jelentő könyvekkel való foglalkozás hatékony eszköz a személyes fejlődéshez és az intellektuális fejlődéshez. Az előnyök közé tartozik:

  1. A tudás és megértés bővítése
  2. Kritikai gondolkodási készségek fejlesztése
  3. Szókincs és nyelvi készségek javítása
  4. Új perspektívák és betekintések szerzése
  5. Koncentráció és fókusz javítása

Olvasási stratégiák a személyes fejlődéshez:

  • Tűzzön ki olvasási célokat és kihívja magát változatos anyagokkal
  • Gondolkodjon el és alkalmazza az olvasásból szerzett betekintéseket
  • Beszélje meg a könyveket másokkal a mélyebb megértés érdekében
  • Vezessen olvasási naplót a haladás és a betekintések nyomon követésére
  • Időnként térjen vissza fontos könyvekhez, hogy új perspektívákat nyerjen

Az olvasás élethosszig tartó tudás és bölcsesség kereséseként való megközelítésével az egyének folyamatosan bővíthetik intellektuális horizontjukat és mélyebb megértést nyerhetnek önmagukról és a körülöttük lévő világról.

Last updated:

Vélemények

3.98 out of 5
Average of 25k+ ratings from Goodreads and Amazon.

Hogyan olvassunk egy könyvet vegyes értékeléseket kap, egyesek dicsérik az analitikus olvasásról szóló értékes meglátásait, míg mások unalmasnak találják. Sok olvasó értékeli a könyv útmutatásait a különböző irodalmi műfajok megközelítéséhez és a mélyebb jelentés kinyeréséhez. A kritikusok megjegyzik, hogy a nyelvezete elavult és terjengős. Néhányan úgy találják, hogy a technikák nem praktikusak a hétköznapi olvasáshoz, de hasznosak az akadémiai törekvésekhez. A könyv hangsúlya az aktív olvasáson és az írók gondolatainak megértésén széles körben elismert, bár a digitális korban való relevanciája vitatott.

A szerzőről

Mortimer Jerome Adler amerikai filozófus, oktató és termékeny író volt. Zsidó bevándorlók gyermekeként született, és rövid ideig másolófiúként dolgozott, mielőtt a felsőoktatás felé fordult volna. Annak ellenére, hogy nem fejezte be a bachelor fokozatát, Adler pszichológiai doktorátust szerzett a Columbia Egyetemen. Tanított a Chicagói Egyetemen, és számos oktatási kezdeményezést alapított, köztük a Nyugati Világ Nagy Könyvei programot. Adler elkötelezett volt a filozófia tömegek számára való hozzáférhetővé tétele iránt, bestsellereket írt és a gazdasági demokrácia mellett érvelt. Az Encyclopædia Britannica szerkesztőbizottságának tagja volt, és jelentős szerepet játszott annak tizenötödik kiadásának átszervezésében. Adler munkássága során arra törekedett, hogy összetett gondolatokat közérthetővé tegyen a nagyközönség számára.

0:00
-0:00
1x
Create a free account to unlock:
Bookmarks – save your favorite books
History – revisit books later
Ratings – rate books & see your ratings
Listening – audio summariesListen to the first takeaway of every book for free, upgrade to Pro for unlimited listening.
🎧 Upgrade to continue listening...
Get lifetime access to SoBrief
Listen to full summaries of 73,530 books
Save unlimited bookmarks & history
More pro features coming soon!
How your free trial works
Create an account
You successfully signed up.
Today: Get Instant Access
Listen to full summaries of 73,530 books.
Day 4: Trial Reminder
We'll send you an email reminder.
Cancel anytime in just 15 seconds.
Day 7: Trial Ends
Your subscription will start on Sep 26.
Monthly$4.99
Yearly$44.99
Lifetime$79.99