Searching...
ไทย
EnglishEnglish
EspañolSpanish
简体中文Chinese
FrançaisFrench
DeutschGerman
日本語Japanese
PortuguêsPortuguese
ItalianoItalian
한국어Korean
РусскийRussian
NederlandsDutch
العربيةArabic
PolskiPolish
हिन्दीHindi
Tiếng ViệtVietnamese
SvenskaSwedish
ΕλληνικάGreek
TürkçeTurkish
ไทยThai
ČeštinaCzech
RomânăRomanian
MagyarHungarian
УкраїнськаUkrainian
Bahasa IndonesiaIndonesian
DanskDanish
SuomiFinnish
БългарскиBulgarian
עבריתHebrew
NorskNorwegian
HrvatskiCroatian
CatalàCatalan
SlovenčinaSlovak
LietuviųLithuanian
SlovenščinaSlovenian
СрпскиSerbian
EestiEstonian
LatviešuLatvian
فارسیPersian
മലയാളംMalayalam
தமிழ்Tamil
اردوUrdu
El cerebro del niño explicado a los padres

El cerebro del niño explicado a los padres

โดย Álvaro Bilbao 2015 249 หน้า
4.44
2.9K คะแนน
ฟัง
Try Full Access for 7 Days
Unlock listening & more!
Continue

ข้อสำคัญ

1. เข้าใจสมองที่กำลังพัฒนาในเด็ก

สมองของมนุษย์ซับซ้อนกว่าคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต iPad 2 ถึงสิบสองล้านเท่า

การพัฒนาสมองคือกุญแจสำคัญ การเข้าใจวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสมองของเด็ก โดยเฉพาะในช่วงหกปีแรก ถือเป็นเรื่องจำเป็นสำหรับพ่อแม่ที่ต้องการส่งเสริมศักยภาพเต็มที่ของลูก ช่วงเวลานี้เป็นรากฐานสำคัญทั้งทางปัญญาและอารมณ์ แม้ว่าพันธุกรรมจะมีบทบาท แต่การปฏิสัมพันธ์ของพ่อแม่และสภาพแวดล้อมต่างหากที่เป็นปัจจัยสำคัญต่อการพัฒนาอย่างสมบูรณ์

มากกว่าการดูแลพื้นฐาน การเป็นพ่อแม่ไม่ได้หมายถึงแค่การดูแลเรื่องอาหารและความปลอดภัยเท่านั้น แต่ความรับผิดชอบที่สำคัญที่สุดคือการให้การศึกษา ซึ่งในที่นี้หมายถึงการสนับสนุนการพัฒนาสมอง พ่อแม่หลายคนขาดความรู้ในด้านนี้ จึงเกิดความไม่แน่ใจหรือทำสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับความต้องการของเด็ก สมองที่มีความยืดหยุ่นสูงหมายความว่าวิธีการของพ่อแม่มีผลอย่างมากต่อการพัฒนา

หลีกเลี่ยงแนวโน้มที่เป็นอันตราย แม้สมองจะซับซ้อน แต่เทรนด์อย่างการใช้หน้าจอมากเกินไป หรือการวินิจฉัยโรคสมาธิสั้นเกินจริง กำลังเพิ่มขึ้น ซึ่งมักเกี่ยวข้องกับวิถีชีวิตสมัยใหม่และการสูญเสียคุณค่าการศึกษาดั้งเดิม โปรแกรมปาฏิหาริย์และการกระตุ้นตั้งแต่เนิ่น ๆ มักล้มเหลวเพราะพยายามเร่งกระบวนการธรรมชาติ อาจทำให้สูญเสียคุณสมบัติสำคัญ เช่น ความเห็นอกเห็นใจหรือความอดทน องค์ประกอบพื้นฐานอย่างโภชนาการ ความรัก และการสนทนาได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีความสำคัญอย่างยิ่ง

2. ยึดมั่นในหลักการสำคัญ: การเติบโต ความสุข และความสมดุล

เวลากับเด็กผ่านไปเพียงครั้งเดียวเท่านั้น

เชื่อมั่นในการเติบโตตามธรรมชาติ เด็กเหมือนสิ่งมีชีวิตทุกชนิด มีแรงขับภายในสู่การพัฒนาเต็มที่และการเติมเต็มตนเอง การจัดเตรียมสภาพแวดล้อมพื้นฐาน เช่น ความปลอดภัยทางกายภาพ สภาพแวดล้อมที่ปลอดภัย ความอบอุ่นทางอารมณ์ ความไว้วางใจ และเสรีภาพในการสำรวจ ช่วยให้แรงขับนี้เจริญงอกงาม บทบาทหลักของพ่อแม่คือการเชื่อมั่นในแรงขับนี้

ชื่นชมช่วงเวลานั้น การเป็นพ่อแม่คือสิทธิพิเศษ ไม่ใช่แค่ภาระ แม้จะมีความเสียสละ การเปลี่ยนมุมมองจากความยากลำบากไปสู่ความงดงามของการเห็นลูกเติบโตจะทำให้ประสบการณ์นี้มีความหมายมากขึ้น หกปีแรกมีความสำคัญอย่างยิ่ง เพราะเป็นช่วงที่วางรากฐานด้านความมั่นคง ภาษา การเรียนรู้ และการแก้ปัญหา

แสวงหาความสมดุลในการเลี้ยงดู การเลี้ยงดูที่สุดโต่ง ไม่ว่าจะพึ่งพาเทคโนโลยีมากเกินไป หรือยึดติดกับวิธีธรรมชาติจนเกินไป อาจส่งผลเสีย วิธีที่สมดุลโดยใช้สามัญสำนึกและความพอดีเป็นกุญแจสำคัญ ซึ่งรวมถึงการให้ความสำคัญทั้งด้านอารมณ์และเหตุผล เพราะความสมดุลระหว่างสองด้านนี้นำไปสู่ความสุขและความสำเร็จในเป้าหมาย

3. ความอดทนและความเข้าใจนำทางผ่านความท้าทาย

เด็กจะร้องไห้ กรีดร้อง และเตะ เพื่อปลดปล่อยพลังงานที่สะสมในสมองผ่านเซลล์ประสาท “การกระทำ” ช่วยให้พวกเขาค่อย ๆ สงบลง

สมองของเด็กแตกต่าง สมองของเด็กเล็กแตกต่างจากผู้ใหญ่โดยพื้นฐาน เพราะยังไม่มีการควบคุมเหตุผลอย่างเต็มที่ โดยเฉพาะในช่วงปีแรก ๆ การคาดหวังเหตุผลแบบผู้ใหญ่จากเด็กอายุหนึ่ง สอง หรือสามปี จะนำไปสู่ความเข้าใจผิดและความหงุดหงิดทั้งพ่อแม่และเด็ก การเข้าใจพัฒนาการของพวกเขาช่วยให้เกิดความอดทน

สถานการณ์ทั่วไปต้องการความเข้าใจ ความท้าทายในชีวิตประจำวัน เช่น เด็กไม่ยอมเดินกลับบ้านจากซูเปอร์มาร์เก็ต หรือเลือกกินอาหาร เกิดจากความแตกต่างทางพัฒนาการ ไม่ใช่การดื้อรั้น การเดินต้องใช้สมองหลายส่วนมากกว่าการทรงตัว และความไม่ชอบอาหารบางอย่างเป็นสัญชาตญาณ การบังคับกินจะทำให้เกิดความรังเกียจ การเปิดโอกาสอย่างอ่อนโยนและสร้างความสัมพันธ์เชิงบวกจึงได้ผลดีกว่า

อารมณ์โกรธเกรี้ยวเป็นเรื่องของพัฒนาการ อาการโกรธเกรี้ยวที่พบทั่วไปในเด็กอายุราวสองปี เกิดจากความต้องการและความพยายามที่เกินกว่าการควบคุมของเซลล์ประสาทที่ยังไม่พัฒนา พวกเขาไม่ได้พยายามควบคุมหรือหลอกลวง แต่เป็นการปลดปล่อยพลังงาน การตอบสนองด้วยความโกรธหรือการทำให้เด็กอับอายกลับเป็นผลเสีย การอยู่ด้วยอย่างสงบ มีความเห็นอกเห็นใจ และปล่อยให้เด็กปลดปล่อยความตึงเครียดเป็นวิธีที่ดีที่สุด

4. ความเห็นอกเห็นใจ: สะพานสู่การเชื่อมต่อ

จากการศึกษาล่าสุด การตอบสนองอย่างสม่ำเสมอ (ทำให้เด็กรู้ว่าเราเข้าใจและใส่ใจความต้องการของเขา) เป็นปัจจัยสำคัญที่สุดที่ช่วยให้เด็กพัฒนาความผูกพันที่มั่นคง

อารมณ์ต้องได้รับการยอมรับ สมองของเด็กประมวลผลโลกภายนอกผ่านประสาทสัมผัส แต่ความรู้สึกและอารมณ์ยากที่จะพิสูจน์ว่าเป็นจริง การตอบสนองอย่างสม่ำเสมอและเข้าใจของผู้ใหญ่ช่วยยืนยันประสบการณ์ภายในของเด็ก ทำให้อารมณ์ของเขาเป็นเรื่องจริงและสำคัญ การยอมรับนี้เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาความผูกพันที่มั่นคงและความมั่นใจทางอารมณ์

ความเห็นอกเห็นใจช่วยสงบสมอง ความเห็นอกเห็นใจ คือความสามารถในการเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่นโดยไม่จำเป็นต้องรู้สึกเหมือนกัน เป็นเครื่องมือทรงพลัง การตอบสนองด้วยความเห็นอกเห็นใจจะกระตุ้นบริเวณสมองที่เชื่อมโยงระหว่างอารมณ์และเหตุผล ช่วยให้สมองส่วนเหตุผลของเด็กบรรเทาอารมณ์รุนแรง เช่น ความหงุดหงิดหรือความกลัว ทำให้เด็กสงบลงและเปิดรับเหตุผลได้ดีขึ้น

พัฒนาคำศัพท์ทางอารมณ์ ผู้ใหญ่หลายคนยังมีปัญหาในการระบุและแสดงออกถึงอารมณ์ของตนเองเกินกว่าคำง่าย ๆ เช่น “ดี” หรือ “ไม่ดี” การเพิ่มพูนคำศัพท์ทางอารมณ์ช่วยให้เข้าใจความรู้สึกของเด็กได้ดีขึ้น และตอบสนองด้วยความเห็นอกเห็นใจอย่างเหมาะสม การปรับจูน “ความถี่” (อารมณ์) และ “ระดับเสียง” (ความเข้มข้น) ของความรู้สึกเด็กเป็นกุญแจสำคัญในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

5. เสริมพฤติกรรมเชิงบวกอย่างมีประสิทธิภาพ

สิ่งที่น่าสนใจที่สุดเกี่ยวกับการเสริมแรง ไม่ใช่สิ่งที่คุณทำหรือเด็กทำ แต่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในสมองของเด็กเมื่อได้รับรางวัล

เน้นที่สิ่งดี แม้ว่าการแก้ไขพฤติกรรมลบจะจำเป็น แต่การมุ่งเน้นแต่สิ่งลบอาจทำให้พฤติกรรมนั้นได้รับการเสริมแรงโดยไม่ตั้งใจผ่านความสนใจ กลยุทธ์ที่ได้ผลที่สุดคือการเสริมแรงพฤติกรรมเชิงบวก ช่วยให้สมองของเด็กเชื่อมโยงการกระทำที่ต้องการกับความพึงพอใจและรางวัล ซึ่งเป็นกลไกการเรียนรู้ตามธรรมชาติ

รางวัลสร้างการเชื่อมต่อ เมื่อเด็กได้รับการเสริมแรง สมองจะปล่อยโดปามีนในบริเวณที่เกี่ยวข้องกับแรงจูงใจ เชื่อมโยงพฤติกรรมกับความพึงพอใจ ทำให้เส้นประสาทที่เกี่ยวข้องกับนิสัยดีแข็งแรงขึ้น พ่อแม่สามารถใช้ประโยชน์จากสิ่งนี้โดยเชื่อมโยงการกระทำที่เป็นประโยชน์กับความรู้สึกพึงพอใจหรือการยอมรับ ส่งเสริมพฤติกรรมเช่น การเก็บของหรือความร่วมมือ

เลือกใช้รางวัลอย่างเหมาะสม การแสดงความขอบคุณ การชมเชย การให้สิทธิพิเศษเล็ก ๆ น้อย ๆ หรือการใช้เวลาคุณภาพร่วมกัน เป็นการเสริมแรงทางอารมณ์และสังคมที่ได้ผลดีกว่ารางวัลวัตถุหรืออาหาร รางวัลวัตถุอาจส่งผลเสีย เช่น สอนให้เห็นคุณค่าของสิ่งของ หรือสร้างการพึ่งพาที่ไม่ดี การเสริมแรงควรเหมาะสม ทันที และเว้นระยะ โดยเน้นที่ความพยายามและความก้าวหน้า ไม่ใช่แค่ผลลัพธ์

6. เลือกทางเลือกแทนการลงโทษ

ผลลัพธ์ที่แย่ที่สุดของการลงโทษ คือสิ่งที่มันบอกเด็กเกี่ยวกับตัวเอง

การลงโทษมีผลเสีย การลงโทษสอนเด็กว่าการใช้การลงโทษกับผู้อื่นเป็นเรื่องที่ยอมรับได้ กระตุ้นความรู้สึกผิดเพื่อขอการให้อภัย และไม่สามารถป้องกันความพึงพอใจที่เกิดจากพฤติกรรมผิดได้ นอกจากนี้ ป้ายติดลบ เช่น “ดื้อ” หรือ “ขี้แย” ที่เก็บไว้ในฮิปโปแคมปัส ทำลายภาพลักษณ์ตนเองของเด็ก ส่งผลเสียต่อพฤติกรรมในอนาคต

หลีกเลี่ยงการลงโทษที่เป็นกับดัก การลงโทษแบบกับดัก เช่น การตักเตือนที่ให้ความสนใจที่เด็กต้องการ อาจเสริมแรงพฤติกรรมที่ต้องการหยุด โดยเฉพาะในเด็กที่ขาดความสนใจเชิงบวก การมุ่งเน้นการเสริมแรงพฤติกรรมดีแทนการเน้นแต่ข้อผิดพลาดจะเปลี่ยนแปลงสถานการณ์นี้ได้

แสวงหาทางเลือกที่สร้างสรรค์ ทางเลือกที่ได้ผลแทนการลงโทษ ได้แก่

  • ช่วยให้เด็กประสบความสำเร็จ: เข้าแทรกแซง ก่อน ที่พฤติกรรมผิดจะเกิด เพื่อชี้นำไปสู่พฤติกรรมที่ต้องการ (“เรียนรู้โดยไม่ผิดพลาด”)
  • กำหนดผลลัพธ์ตามธรรมชาติ: แสดงให้เด็กเห็นผลลัพธ์ตามเหตุและผลของการกระทำ เช่น ไม่สามารถหยิบของเล่นใหม่ได้จนกว่าจะเก็บของเล่นเก่า
  • เปลี่ยนมุมมอง: กำหนดกฎในเชิงบวก (“เด็กที่ประพฤติดีจะได้ดูการ์ตูน”) แทนการเน้นลบ (“ถ้าไม่ดีจะไม่ได้ดูการ์ตูน”)
  • ให้แก้ไขความเสียหาย: ให้เด็กรับผิดชอบโดยการซ่อมแซมหรือชดเชยความเสียหายที่ทำกับผู้อื่นหรือสิ่งของ

7. กำหนดขอบเขตด้วยความมั่นใจและใจเย็น

ในฐานะนักประสาทจิตวิทยา ผมขอยืนยันว่าการตั้งขอบเขตเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการศึกษาสมอง

ขอบเขตสำคัญต่อการพัฒนา การตั้งขอบเขตไม่ใช่การเข้มงวด แต่เป็นการสนับสนุนการพัฒนาสมองส่วนหน้าที่รับผิดชอบการเรียนรู้กฎเกณฑ์ การควบคุมตนเอง การวางแผน และการแก้ปัญหา ซึ่งเป็นกุญแจสู่ความสุขและการอยู่ร่วมกันในสังคม การยอมตามทุกความต้องการจะขัดขวางพัฒนาการนี้

ท่าทีมีความหมาย การตั้งขอบเขตอย่างมีประสิทธิภาพต้องใช้ท่าทีที่ใจเย็น ชัดเจน และมั่นใจ คล้ายกับการเอาสิ่งอันตรายออกจากมือเด็ก วิธีนี้ช่วยป้องกันการเชื่อมโยงเชิงลบในสมองที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และกระตุ้นให้เด็กหาทางเลือกที่เหมาะสม ส่งเสริมความยืดหยุ่นและการปรับตัว

ใช้ขอบเขตอย่างชาญฉลาด ควรตั้งขอบเขตตั้งแต่เนิ่น ๆ ก่อนที่พฤติกรรมไม่พึงประสงค์จะกลายเป็นนิสัย และต้องใช้ความสม่ำเสมอจากทั้งพ่อแม่ ขอบเขตควรสื่อสารด้วยความสงบ มีความไว้วางใจ และความรัก เพื่อให้เด็กเข้าใจว่าเป็นกฎ ไม่ใช่การโจมตีส่วนตัว ขอบเขตมีหลายประเภท ได้แก่ ขอบเขตที่ไม่สามารถละเมิดได้ (ความปลอดภัย) ขอบเขตที่สำคัญต่อความเป็นอยู่ที่ดี (ค่านิยม) และขอบเขตที่สำคัญต่อการอยู่ร่วมกัน (กฎที่ยืดหยุ่นได้) ซึ่งช่วยสอนเด็กเรื่องความยืดหยุ่นและการปรับตัว

8. สื่อสารอย่างร่วมมือเพื่อความร่วมมือ

ปัจจัยทางการศึกษาที่ทรงอิทธิพลที่สุดคือการสนทนาในบ้านของเด็ก

การสื่อสารสร้างความสัมพันธ์ การสนทนาในชีวิตประจำวันระหว่างพ่อแม่และเด็กเป็นช่องทางหลักในการพัฒนาสติปัญญาในวัยแรกเกิด ช่วยส่งเสริมความจำ สมาธิ ภาษา และการควบคุมตนเอง ภาษาเป็นเครื่องมือพื้นฐานในการรับความรู้ สร้างความสัมพันธ์ และบรรลุเป้าหมาย

การสื่อสารแบบร่วมมือได้ผล รูปแบบการสื่อสารที่เรียกว่าการสื่อสารแบบร่วมมือหรือความร่วมมือ ช่วยเพิ่มโอกาสที่เด็กจะร่วมมือกับผู้ใหญ่ เทคนิคนี้ใช้กันอย่างแพร่หลายกับเด็กที่มีปัญหาพฤติกรรมหรือความบกพร่องทางสติปัญญา เพราะมีประสิทธิภาพในการส่งเสริมความร่วมมือ

องค์ประกอบสำคัญของการสื่อสารแบบร่วมมือ:

  • เปลี่ยนงานให้เป็นทีม: นำเสนอกิจกรรมว่าเป็นสิ่งที่ทำร่วมกัน (“เรามาช่วยกันถอดเสื้อผ้า”) แทนคำสั่ง (“ถอดเสื้อผ้า”)
  • ขอความร่วมมือ: ดึงดูดความช่วยเหลือโดยธรรมชาติของเด็ก (“ช่วยแม่เก็บของพวกนี้หน่อยได้ไหม?”)
  • ช่วยให้คิด: แบ่งปันมุมมองหรือความกังวล (“ใกล้เวลานอนแล้ว เราต้องรีบไปโรงเรียน”) หรือถามคำถามเพื่อให้เด็กมีส่วนร่วมแก้ปัญหา (“หนูคิดว่าเราจะแก้ไขยังไงดี?”)
  • ให้เสรีภาพ: เสนอทางเลือกภายในขอบเขต (“อยากใส่ชุดนอนก่อน หรือจะเก็บผ้าเปื้อนใส่ตะกร้าก่อนดี?”)

9. สร้างความผูกพันที่มั่นคงและส่งเสริมความมั่นใจ

ความมั่นใจของเด็กเท่ากับกำลังสองของความมั่นใจที่พ่อแม่มีต่อเด็ก

ความผูกพันคือรากฐาน ความสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับพ่อแม่เป็นฐานของความนับถือตนเองและความรู้สึกปลอดภัยในโลก ความผูกพันที่มั่นคงซึ่งเกิดจากการดูแลอย่างสม่ำเสมอและการตอบสนองทางอารมณ์เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาอารมณ์ที่ดี การสัมผัสทางกาย เช่น การกอดและการโอบกอด ช่วยเสริมความผูกพันนี้ผ่านการปล่อยฮอร์โมนออกซิโทซิน

ความมั่นใจมาจากความไว้วางใจ ความมั่นใจ คือความเช

อัปเดตล่าสุด:

รีวิว

4.44 จาก 5
เฉลี่ยจาก 2.9K คะแนนจาก Goodreads และ Amazon.

หนังสือเล่มนี้ที่อธิบายเกี่ยวกับสมองของเด็กสำหรับผู้ปกครอง ได้รับคำชื่นชมอย่างล้นหลาม ด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย คำแนะนำที่นำไปใช้ได้จริง และแนวทางที่อิงหลักวิทยาศาสตร์ ผู้อ่านชื่นชอบความสมดุลระหว่างความรู้ทางประสาทวิทยาและเคล็ดลับการเลี้ยงดูเด็ก ซึ่งช่วยให้เข้าใจพัฒนาการของเด็กและพัฒนาการสื่อสารได้ดียิ่งขึ้น หลายคนมองว่านี่คือหนังสือที่ผู้ปกครองและครูควรอ่าน เน้นเรื่องความฉลาดทางอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์ โครงสร้างของหนังสือและตัวอย่างที่ยกมาทำให้สามารถนำแนวคิดไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างง่ายดาย แม้บางคนจะเห็นว่าเนื้อหาไม่ได้แปลกใหม่มากนัก แต่ก็ถือเป็นการเตือนใจที่มีคุณค่าเกี่ยวกับหลักการเลี้ยงดูเด็กที่สำคัญอย่างแท้จริง

Your rating:
4.68
19 คะแนน

เกี่ยวกับผู้เขียน

อัลบาโร บิลบาว เป็นนักประสาทจิตวิทยาและผู้เขียนที่เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กและการเลี้ยงดูบุตร งานของเขามุ่งเน้นการอธิบายแนวคิดทางประสาทวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนให้ง่ายต่อการเข้าใจ เพื่อช่วยให้ผู้ปกครองเข้าใจและส่งเสริมการพัฒนาสมองของเด็กอย่างเหมาะสม บิลบาวนำความรู้จากประสบการณ์วิชาชีพควบคู่กับบทบาทพ่อของลูกสามคน มอบคำแนะนำที่เป็นประโยชน์และมีพื้นฐานจากงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ วิธีการของเขาเน้นความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ ความคิดสร้างสรรค์ และกลยุทธ์การเรียนรู้ที่เหมาะสมตามวัย บิลบาวยังสนับสนุนการจำกัดการใช้สื่อดิจิทัลในเด็กเล็ก พร้อมส่งเสริมกิจกรรมที่ช่วยพัฒนาสมองอย่างมีสุขภาพดี สไตล์การเขียนของเขาโดดเด่นด้วยความชัดเจน น่าสนใจ และเข้าถึงง่าย ทำให้แนวคิดทางประสาทวิทยาศาสตร์เป็นเรื่องที่ทุกคนสามารถเข้าใจได้อย่างแท้จริง

Listen
Now playing
El cerebro del niño explicado a los padres
0:00
-0:00
Now playing
El cerebro del niño explicado a los padres
0:00
-0:00
1x
Voice
Speed
Dan
Andrew
Michelle
Lauren
1.0×
+
200 words per minute
Queue
Home
Swipe
Library
Get App
Create a free account to unlock:
Recommendations: Personalized for you
Requests: Request new book summaries
Bookmarks: Save your favorite books
History: Revisit books later
Ratings: Rate books & see your ratings
200,000+ readers
Try Full Access for 7 Days
Listen, bookmark, and more
Compare Features Free Pro
📖 Read Summaries
All summaries are free to read in 40 languages
🎧 Listen to Summaries
Listen to unlimited summaries in 40 languages
❤️ Unlimited Bookmarks
Free users are limited to 4
📜 Unlimited History
Free users are limited to 4
📥 Unlimited Downloads
Free users are limited to 1
Risk-Free Timeline
Today: Get Instant Access
Listen to full summaries of 73,530 books. That's 12,000+ hours of audio!
Day 4: Trial Reminder
We'll send you a notification that your trial is ending soon.
Day 7: Your subscription begins
You'll be charged on Jul 17,
cancel anytime before.
Consume 2.8x More Books
2.8x more books Listening Reading
Our users love us
200,000+ readers
"...I can 10x the number of books I can read..."
"...exceptionally accurate, engaging, and beautifully presented..."
"...better than any amazon review when I'm making a book-buying decision..."
Save 62%
Yearly
$119.88 $44.99/year
$3.75/mo
Monthly
$9.99/mo
Start a 7-Day Free Trial
7 days free, then $44.99/year. Cancel anytime.
Scanner
Find a barcode to scan

Settings
General
Widget
Loading...