Blended Workbook

1. Definieren Sie das Problem und setzen Sie SMART-Ziele für Blended Learning

Schulen benötigen einen Blended-Learning-Plan. Ein Blended-Learning-Plan ist ein schriftliches Dokument, das beschreibt, wie eine Organisation ihre Ziele erreichen will, indem sie in Technologie investiert.

Identifizieren Sie das Kernproblem. Beginnen Sie damit, das spezifische Bildungsproblem klar zu formulieren, das Sie durch Blended Learning lösen möchten. Dies könnte die Verbesserung der Schülerleistungen, der Zugang zu nicht verfügbaren Kursen oder die Steigerung des Schülerengagements sein. Vermeiden Sie es, sich auf die Technologie um ihrer selbst willen zu konzentrieren.

Setzen Sie SMART-Ziele. Entwickeln Sie Ziele, die Spezifisch, Messbar, Zuweisbar, Realistisch und Zeitbezogen sind. Zum Beispiel:

• Steigerung der Lesefähigkeiten um 15% bei Schülern der 3. bis 5. Klasse innerhalb von zwei Jahren
• Bereitstellung von 5 neuen AP-Kursen für Oberschüler bis zum nächsten Schuljahr
• Verbesserung der Schülerengagement-Bewertungen um 25% über alle Klassenstufen hinweg innerhalb von 18 Monaten

Quantifizieren Sie Ihre Ausgangsdaten und die prognostizierten Verbesserungen, um den Fortschritt effektiv zu verfolgen.

2. Stellen Sie das richtige Team für Ihre Blended-Learning-Initiative zusammen

Schulen sollten autonome Teams einsetzen, wenn sie das fabrikbasierte Klassenzimmer vollständig abschaffen und durch ein disruptives Blended-Learning-Modell ersetzen wollen.

Passen Sie den Teamtyp an den Projektumfang an. Wählen Sie die geeignete Teamstruktur basierend auf dem erforderlichen Änderungsumfang:

• Funktionale Teams: Für Änderungen auf Klassen- oder Abteilungsebene
• Leichte Teams: Für die Koordination über mehrere Abteilungen hinweg
• Schwere Teams: Für schulweite Neugestaltungen
• Autonome Teams: Für die Schaffung völlig neuer Bildungsmodelle

Wählen Sie diverse Teammitglieder aus. Beziehen Sie Personen mit unterschiedlicher Expertise ein:

• Lehrer und pädagogische Leiter
• IT- und Technologiespezialisten
• Lehrplanexperten
• Datenanalysten
• Change-Management-Profis
• Schüler- und Elternvertreter (wenn angebracht)

Ernennen Sie einen dedizierten Projektmanager, um die Umsetzung zu überwachen und die Verantwortlichkeit sicherzustellen.

3. Gestalten Sie ein schülerzentriertes Lernerlebnis

Wenn Schulen das Design aus der Perspektive der Schüler richtig hinbekommen, sodass die Schüler das Gefühl haben, dass die Schule gut zu den Dingen passt, die ihnen wichtig sind, kommen sie motiviert und lernbegierig zur Schule.

Wenden Sie die Jobs-to-be-done-Theorie an. Verstehen Sie die Kernmotivationen der Schüler:

• Erfolgreich sein und Fortschritte machen
• Spaß mit Freunden haben
• Fähigkeiten für zukünftigen Erfolg entwickeln

Erstellen Sie personalisierte Lernpfade. Gestalten Sie Erfahrungen, die es den Schülern ermöglichen:

• In ihrem eigenen Tempo zu arbeiten
• Lernmodalitäten zu wählen, die ihren Vorlieben entsprechen
• Sofortiges Feedback zu ihrem Fortschritt zu erhalten
• Sinnvoll mit Gleichaltrigen zusammenzuarbeiten
• Das Lernen mit realen Anwendungen zu verbinden

Verwenden Sie eine Mischung aus Online- und Offline-Aktivitäten, projektbasiertem Lernen und adaptiver Software, um den unterschiedlichen Lernbedürfnissen gerecht zu werden.

4. Schaffen Sie ein motivierendes Lehrerlebnis

Blended Learning bietet die Möglichkeit, dieses Konstrukt aufzubrechen; wenn das Blended-Programm gut gestaltet ist, kann die Rolle der Lehrer Motivatoren auf eine Weise verstärken, die im traditionellen, analogen Klassenzimmer schwierig ist.

Fokussieren Sie sich auf intrinsische Motivatoren. Gestalten Sie das Lehrerlebnis so, dass es folgende Aspekte verstärkt:

• Leistung: Möglichkeiten, greifbare Schülerfortschritte zu sehen
• Anerkennung: Systeme zur Würdigung innovativer Lehrpraktiken
• Verantwortung: Erhöhte Autonomie bei pädagogischen Entscheidungen
• Wachstum: Kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung in Blended-Methoden

Überdenken Sie die Lehrerrollen. Erwägen Sie neue Positionen, die die Stärken der Lehrer nutzen:

• Lerndesigner
• Datenanalysten
• Kleingruppenmoderatoren
• Eins-zu-eins-Mentoren
• Inhaltsersteller für Online-Module

Stellen Sie Zeit für Zusammenarbeit, Planung und Analyse von Schülerdaten zur Verfügung, um den Unterricht zu informieren.

5. Bewerten und verbessern Sie Ihre physische und virtuelle Umgebung

Die Verwaltung dieser High-Tech-Umgebungen ist komplizierter geworden. Viele Schulen finden sich mit einer Vielzahl von Laptops, Desktops und Tablets wieder; einer Vielzahl von Softwarelizenzen und Apps, die scheinbar ohne erkennbaren Grund nicht zusammenpassen; und physischen Einrichtungen, die zunehmend veraltet für die heutige Welt erscheinen.

Führen Sie eine umfassende Prüfung durch. Bewerten Sie:

• Bestehende Hardware und deren Nutzungsdauer
• Softwarelizenzen und deren Wirksamkeit
• WLAN-Kapazität und tote Zonen
• Klassenzimmerlayouts und Möbel
• Elektrische Kapazität für das Laden von Geräten

Priorisieren Sie strategische Upgrades. Konzentrieren Sie sich auf:

• Sicherstellung eines zuverlässigen Internetzugangs in der gesamten Schule
• Implementierung eines Lernmanagementsystems (LMS) für die zentrale Inhaltsbereitstellung
• Schaffung flexibler Lernräume, die individuelles und kollaboratives Arbeiten unterstützen
• Etablierung eines nachhaltigen Geräteerneuerungszyklus

Berücksichtigen Sie sowohl unmittelbare Bedürfnisse als auch langfristige Skalierbarkeit bei Technologieinvestitionen.

6. Wählen Sie das geeignete Blended-Learning-Modell

Die Verwendung der Vokabeln der Blended-Learning-Modelle dient zwei Zwecken. Erstens hilft es Ihnen, Ihre Vision anderen Stakeholdern zu kommunizieren. Zweitens hilft die Benennung der Modelle bei Ihrer Forschung und Entwicklung.

Verstehen Sie die Modelloptionen. Machen Sie sich mit gängigen Blended-Modellen vertraut:

• Station Rotation: Schüler rotieren nach einem festen Zeitplan durch Lernstationen
• Lab Rotation: Schüler rotieren in ein Computerlabor für Online-Lernen
• Flipped Classroom: Inhalte werden online außerhalb des Unterrichts vermittelt, Praxis im Unterricht
• Individual Rotation: Schüler rotieren basierend auf individuellen Zeitplänen
• Flex: Online-Lernen ist das Rückgrat, mit Lehrerunterstützung nach Bedarf
• A La Carte: Schüler nehmen einige Kurse vollständig online, um traditionelle Kurse zu ergänzen
• Enriched Virtual: Schüler absolvieren den Großteil des Unterrichts online mit periodischen Präsenzsitzungen

Wählen Sie basierend auf Zielen und Einschränkungen. Berücksichtigen Sie Faktoren wie:

• Verfügbare Technologie und Infrastruktur
• Bereitschaft und Schulungsbedarf der Lehrer
• Schülerpopulation und Lernziele
• Physische Raumbegrenzungen
• Budgetbeschränkungen

Kombinieren Sie Modelle nach Bedarf, um einen maßgeschneiderten Ansatz für Ihre Schule zu schaffen.

7. Etablieren Sie eine starke Kultur zur Unterstützung der Umsetzung

Kultur ist eine Art, gemeinsam auf gemeinsame Ziele hinzuarbeiten, die so häufig und so erfolgreich verfolgt wurden, dass die Menschen nicht einmal daran denken, Dinge anders zu machen. Wenn sich eine Kultur gebildet hat, werden die Menschen autonom tun, was sie tun müssen, um erfolgreich zu sein.

Identifizieren Sie wichtige Kulturelemente. Konzentrieren Sie sich auf die Entwicklung von:

• Wachstumsmindset bei Schülern und Mitarbeitern
• Datengetriebene Entscheidungsfindung
• Zusammenarbeit und Wissensaustausch
• Kontinuierliche Verbesserung und Innovation
• Schüleragentur und Eigenverantwortung für das Lernen

Implementieren Sie Strategien zur kulturellen Verstärkung:

• Regelmäßige Versammlungen, um Fortschritte und Herausforderungen zu besprechen
• Peer-Mentoring-Programme für Lehrer und Schüler
• Feier kleiner Erfolge und Lernen aus Misserfolgen
• Integration kultureller Werte in Einstellungs- und Onboarding-Prozesse
• Konsistente Botschaften der Führung über die Bedeutung der Blended-Learning-Initiative

Schaffen Sie Rituale und Routinen, die die gewünschte Kultur unterstützen, wie wöchentliche Datenüberprüfungsmeetings oder von Schülern geleitete Konferenzen.

8. Entwickeln Sie ein nachhaltiges Budget für Blended Learning

Damit die Innovation langfristig nachhaltig ist, müssen die Schulen einen Weg finden, ihre Programme am Leben zu erhalten, nachdem einmalige Fördergelder ausgegeben wurden, und weiterhin investieren, um die Programme in vollem Umfang zu skalieren.

Unterscheiden Sie zwischen einmaligen und wiederkehrenden Kosten. Beispiele:

• Einmalig: Erstanschaffung von Geräten, Gebäuderenovierungen
• Wiederkehrend: Softwarelizenzen, berufliche Weiterbildung, Geräteerneuerungszyklen

Identifizieren Sie Finanzierungsquellen:

• Umverteilung bestehender Budgetposten (z.B. Lehrbücher zu digitalen Ressourcen)
• Zuschüsse und philanthropische Unterstützung
• Partnerschaften mit der Gemeinschaft
• Betriebseffizienzen durch Blended Learning

Planen Sie für langfristige Nachhaltigkeit:

• Erstellen Sie eine Finanzprojektion für 3-5 Jahre
• Richten Sie einen Geräteersatzfonds ein
• Bewerten Sie kontinuierlich den ROI von Software
• Investieren Sie in Lehrerschulungen, um die Technologie optimal zu nutzen

Erwägen Sie kreative Lösungen wie das Leasing von Geräten oder die Implementierung einer Bring-your-own-device (BYOD)-Richtlinie zur Kostenverwaltung.

9. Verwenden Sie entdeckungsgetriebenes Planen zur Risikominderung

Der Schlüssel zum Erfolg wird oft die Fähigkeit sein, Hypothesen zu testen und Pläne kontinuierlich zu iterieren, während Sie mehr Informationen gewinnen.

Listen und priorisieren Sie Annahmen. Identifizieren Sie kritische Annahmen, die Ihrem Plan zugrunde liegen, wie:

• Akzeptanzraten der neuen Technologie durch Lehrer
• Schülerengagement mit Online-Lernplattformen
• Wirksamkeit der gewählten Software zur Verbesserung der Ergebnisse
• Zuverlässigkeit der Technologieinfrastruktur

Entwerfen Sie kostengünstige Tests. Erstellen Sie Experimente zur Validierung von Annahmen:

• Pilotprogramme in ausgewählten Klassenzimmern
• Umfragen und Fokusgruppen mit Stakeholdern
• Kurzfristige Softwaretests
• Begleitung von Schülern und Lehrern in ähnlichen Blended-Umgebungen

Richten Sie Evaluationspunkte ein. Setzen Sie regelmäßige Intervalle zur Überprüfung der Testergebnisse und zur Anpassung der Pläne entsprechend. Seien Sie bereit, Initiativen, die nicht den Erwartungen entsprechen, zu ändern oder aufzugeben.

10. Erstellen Sie einen detaillierten Implementierungsplan und Zeitplan

Für die Zwecke dieses Plans müssen Sie nicht jeden einzelnen Aspekt Ihrer Kultur gestalten. Verwenden Sie stattdessen den Plan, um Ihre Kompetenz im Prozess der Kulturentwicklung zu zeigen, indem Sie drei bis vier Probleme oder Aufgaben identifizieren, die in Ihrem Blended-Programm immer wieder auftreten werden, und Ihre besten Ideen zu deren Lösung.

Entwickeln Sie einen phasenweisen Ansatz. Teilen Sie die Implementierung in überschaubare Phasen auf:

1. Planung und Vorbereitung (3-6 Monate)
2. Pilotphase (1 Semester - 1 Jahr)
3. Bewertung und Verfeinerung (2-3 Monate)
4. Skalierte Implementierung (1-3 Jahre)

Erstellen Sie ein detailliertes Gantt-Diagramm. Schließen Sie wichtige Meilensteine ein, wie:

• Beschaffung und Einrichtung von Technologie
• Lehrerschulungen
• Fristen für die Anpassung des Lehrplans
• Schüler- und Elternorientierungsveranstaltungen
• Daten- und Analysepunkte

Definieren Sie klare Erfolgskriterien. Legen Sie Indikatoren für jede Phase fest, wie:

• Lehrerkompetenz mit neuen Werkzeugen
• Schülerengagement und Leistungsdaten
• Elternzufriedenheitsbewertungen
• Technologie-Nutzungsraten

Überprüfen und passen Sie den Zeitplan regelmäßig basierend auf Fortschritten und während der Implementierung gewonnenen Erkenntnissen an.

Zuletzt aktualisiert: July 28, 2024