نکات کلیدی
1. قلدری یک مسئله پیچیده است که نیاز به راه‌حل‌های چندوجهی دارد
قلدری یک مشکل چندوجهی است و بنابراین نیاز به راه‌حل‌های متعددی دارد.
درک دینامیک قلدری. قلدری شامل سه بازیگر کلیدی است: قلدر، قربانی و تماشاچیان. این پدیده با حملات تکراری و ناخواسته در زمینه عدم تعادل قدرت مشخص می‌شود. قلدری می‌تواند اشکال مختلفی به خود بگیرد، از جمله قلدری فیزیکی، کلامی، اجتماعی و سایبری.
نیاز به رویکرد جامع. برای مقابله مؤثر با قلدری، یک رویکرد جامع ضروری است:
- آموزش همدلی برای قلدرها
- حمایت و استراتژی‌های مقابله‌ای برای قربانیان
- توانمندسازی تماشاچیان
- سیاست‌ها و برنامه‌های مدرسه‌ای
- مشارکت و آموزش والدین
- درگیری جامعه
- آگاهی از رسانه‌ها و فناوری
با پرداختن به تمام جنبه‌های دینامیک قلدری و درگیر کردن تمام ذینفعان، می‌توانیم راه‌حلی مؤثر و پایدار برای این مشکل فراگیر ایجاد کنیم.
2. کلیشه‌های جنسیتی و بازاریابی به رفتارهای قلدری کمک می‌کنند
صورتی به معنای دختر است. آبی به معنای پسر است. گاهی اوقات تغییر این پیام فرهنگی غالب غیرممکن به نظر می‌رسد.
تأثیر بازاریابی مبتنی بر جنسیت. کلیشه‌های سخت‌گیرانه جنسیتی که توسط تولیدکنندگان اسباب‌بازی و خرده‌فروشان ترویج می‌شود، به رفتارهای قلدری کمک می‌کند:
- محدود کردن علایق و تجربیات کودکان
- تقویت کلیشه‌های مضر درباره مردانگی و زنانگی
- ایجاد ذهنیت "ما در برابر آنها" بین جنسیت‌ها
شکستن کلیشه‌ها. برای مقابله با این پیام‌های مضر:
- تشویق به بازی و علایق متقابل جنسیتی
- به چالش کشیدن بازاریابی خاص جنسیت
- ارائه الگوهای متنوع
- آموزش به کودکان برای پرسش و نقد پیام‌های رسانه‌ای
با ترویج نمایندگی‌های فراگیر و متنوع از جنسیت، می‌توانیم به کاهش قلدری مبتنی بر جنسیت کمک کنیم و محیطی پذیرنده‌تر برای همه کودکان ایجاد کنیم.
3. قلدری سایبری دامنه و تأثیر قلدری سنتی را گسترش می‌دهد
کودکان می‌توانند بیست و چهار ساعت شبانه‌روز مورد قلدری قرار بگیرند. هیچ خانه‌ای امن نیست، زیرا اینترنت راهی برای ارتباط ما در تمام زمان‌ها ایجاد کرده است.
چالش‌های عصر دیجیتال. قلدری سایبری چالش‌های منحصر به فردی را به همراه دارد:
- دسترسی ۲۴ ساعته به قربانیان
- پتانسیل ناشناسی
- گسترش سریع محتوای مضر
- دشواری در فرار یا اجتناب از قلدری
مقابله با قلدری سایبری. استراتژی‌های مقابله با قلدری سایبری شامل:
- آموزش شهروندی دیجیتال و رفتار مسئولانه آنلاین
- اجرای سیاست‌ها و پیامدهای واضح برای آزار آنلاین
- تشویق به گزارش حوادث قلدری سایبری
- ارائه حمایت و منابع برای قربانیان
- آموزش والدین و معلمان درباره خطرات و پیشگیری آنلاین
با پرداختن به جنبه‌های منحصر به فرد قلدری سایبری، می‌توانیم محیط دیجیتال امن‌تری برای کودکان و نوجوانان ایجاد کنیم.
4. توانمندسازی تماشاچیان در پیشگیری و متوقف کردن قلدری حیاتی است
وقتی تماشاچیان به‌طور منفعلانه نظاره‌گر هستند، کسانی که قلدری می‌کنند این پیام را دریافت می‌کنند که رفتارشان قابل قبول و حتی سرگرم‌کننده است.
مداخله تماشاچیان. توانمندسازی تماشاچیان برای اقدام، یک جزء حیاتی در پیشگیری از قلدری است:
- آموزش دانش‌آموزان درباره اهمیت صحبت کردن
- آموزش استراتژی‌های مداخله خاص
- ایجاد فرهنگی در مدرسه که رفتار مثبت تماشاچیان را حمایت و پاداش دهد
استراتژی‌ها برای تماشاچیان:
- به‌طور مستقیم مداخله کنید (اگر ایمن باشد)
- قلدر را منحرف کنید یا وضعیت را آرام کنید
- به قربانی به‌طور خصوصی حمایت کنید
- حادثه را به یک بزرگسال مورد اعتماد گزارش دهید
با تبدیل تماشاچیان منفعل به متحدان فعال، می‌توانیم نیرویی قوی در برابر قلدری ایجاد کنیم و فرهنگی از همدلی و حمایت را ترویج دهیم.
5. مهارت‌های یادگیری اجتماعی و عاطفی به پیشگیری از قلدری کمک می‌کند
یادگیری اجتماعی و عاطفی (SEL) برای پیشگیری از قلدری حیاتی است.
اجزای کلیدی SEL. یادگیری اجتماعی و عاطفی شامل پنج شایستگی اصلی است:
- خودآگاهی
- خودمدیریتی
- آگاهی اجتماعی
- مهارت‌های ارتباطی
- تصمیم‌گیری مسئولانه
مزایای SEL. اجرای برنامه‌های SEL در مدارس می‌تواند:
- توانایی دانش‌آموزان در مدیریت احساسات را بهبود بخشد
- همدلی و درک دیدگاه دیگران را افزایش دهد
- مهارت‌های حل تعارض را توسعه دهد
- جو مثبت مدرسه را تقویت کند
با ادغام SEL در برنامه‌های درسی و تعاملات روزمره، می‌توانیم دانش‌آموزان را با ابزارهایی که برای مدیریت موقعیت‌های اجتماعی، مقاومت در برابر رفتارهای قلدری و حمایت از همسالان خود نیاز دارند، تجهیز کنیم.
6. عدالت ترمیمی جایگزینی برای اقدامات تنبیهی ارائه می‌دهد
عدالت ترمیمی درباره تنبیه و قوانین نیست؛ بلکه درباره ارزش‌ها و روابط است.
رویکرد ترمیمی. عدالت ترمیمی در موقعیت‌های قلدری بر روی:
- ترمیم آسیب‌های ناشی از رفتار قلدری
- بازسازی روابط درون جامعه مدرسه
- تشویق به مسئولیت‌پذیری و همدلی تمرکز دارد
اجزای کلیدی:
- گفت‌وگوی تسهیل‌شده بین قلدر و قربانی
- مشارکت جامعه در حل مسئله
- تمرکز بر درک علل ریشه‌ای رفتار
- تأکید بر جبران خسارت و پیشرفت
با اجرای شیوه‌های ترمیمی، مدارس می‌توانند محیطی حمایتگر و فراگیر ایجاد کنند که به نیازهای قربانیان و مرتکبان قلدری پاسخ دهد.
7. والدین و مدارس باید با هم همکاری کنند تا فرهنگی از پذیرش ایجاد کنند
یک محیط عمیقاً مراقبتی در خانه فراتر از نظارت بر برنامه‌های تلویزیونی و تماشای آنها با کودک شما برای یافتن لحظات آموزشی است.
رویکرد همکاری. پیشگیری مؤثر از قلدری نیاز به همکاری بین والدین و مدارس دارد:
- ارتباط باز درباره حوادث و نگرانی‌های قلدری
- پیام‌رسانی مداوم درباره احترام و پذیرش
- مسئولیت مشترک در آموزش مهارت‌های اجتماعی و همدلی
استراتژی‌ها برای والدین:
- رفتار و زبان محترمانه را الگو قرار دهید
- دوستی‌ها و علایق متنوع را تشویق کنید
- پیام‌های رسانه‌ای و کلیشه‌ها را به‌طور انتقادی مورد بحث قرار دهید
- از ابتکارات ضد قلدری مدرسه حمایت کنید
با همکاری، والدین و مدارس می‌توانند جبهه‌ای متحد در برابر قلدری ایجاد کنند و فرهنگی از پذیرش و فراگیری را ترویج دهند.
8. سواد رسانه‌ای و استفاده مسئولانه از فناوری در عصر دیجیتال ضروری است
می‌توانیم با آموزش کودکان به مصرف‌کنندگان آگاه رسانه و ویدیو بازی‌ها و با حفظ ارتباط با آنها در حین جذب پیام‌های فرهنگی، همدلی را آموزش دهیم.
مهارت‌های سواد رسانه‌ای. آموزش کودکان برای تحلیل انتقادی پیام‌های رسانه‌ای به آنها کمک می‌کند:
- شناسایی کلیشه‌ها و تعصبات مضر
- تشخیص تاکتیک‌های بازاریابی فریبنده
- درک تأثیر رسانه بر تصویر خود و رفتار
استفاده مسئولانه از فناوری. راهنمایی کودکان در عادات سالم فناوری شامل:
- تعیین مرزها و انتظارات واضح برای استفاده از دستگاه‌ها
- آموزش ایمنی آنلاین و شیوه‌های حفظ حریم خصوصی
- تشویق به تعاملات رو در رو و فعالیت‌های آفلاین
- الگو قرار دادن استفاده متعادل از فناوری به عنوان بزرگسالان
با تجهیز کودکان به مهارت‌های سواد رسانه‌ای و ترویج استفاده مسئولانه از فناوری، می‌توانیم به آنها کمک کنیم تا دنیای دیجیتال را با ایمنی و انتقاد بیشتری پیمایش کنند.
آخرین به‌روزرسانی::
نقد و بررسی
کتاب آزار و اذیت نوشته‌ی کری گلدمن، کتابی جامع در زمینه‌ی آزار و اذیت است که بینش‌هایی از کارشناسان، والدین و قربانیان ارائه می‌دهد. خوانندگان از مشاوره‌های عملی، مثال‌های واقعی و استراتژی‌های مبتنی بر تحقیق برای پیشگیری و مداخله قدردانی می‌کنند. این کتاب به انواع مختلف آزار و اذیت، از جمله آزار و اذیت سایبری، می‌پردازد و گروه‌های پرخطر را مورد بررسی قرار می‌دهد. در حالی که برخی آن را تکراری یا ابتدایی دانسته‌اند، بسیاری آن را به عنوان یک مطالعه‌ی ضروری برای والدین، معلمان و هر کسی که با کودکان کار می‌کند، توصیه می‌کنند. منتقدان به دسترسی آسان و منابع جامع آن اشاره می‌کنند، هرچند برخی احساس کردند که در برخی زمینه‌ها عمق کافی ندارد.