نکات کلیدی
1. نوآوری یک طرز فکر است، نه فقط یک واژهی پر زرق و برق
نوآوری یک روش تفکر است که چیزی جدید و بهتر ایجاد میکند.
تعریف نوآوری در آموزش. نوآوری در آموزش به معنای استفاده از جدیدترین فناوری یا پیروی از روندها نیست. بلکه به معنای توسعهی یک طرز فکر است که به طور مداوم به دنبال بهبود تجربیات یادگیری برای دانشآموزان است. این طرز فکر شامل موارد زیر است:
- همدلی با یادگیرندگان
- یافتن و حل مشکلات
- ریسکپذیری
- مشاهده و شبکهسازی
- خلق و تأمل
پرورش تفکر نوآورانه. برای تقویت نوآوری، معلمان باید این ویژگیها را مدلسازی کنند و محیطهایی ایجاد کنند که در آن دانشآموزان احساس امنیت کنند تا ریسک کنند، ایدههای جدید را کشف کنند و از شکستها بیاموزند. این رویکرد دانشآموزان را برای دنیای به سرعت در حال تغییر آماده میکند، جایی که سازگاری و حل خلاقانهی مشکلات مهارتهای ضروری هستند.
2. روابط پایه و اساس آموزش نوآورانه هستند
سه کلمهی مهم در آموزش عبارتند از: روابط، روابط، روابط. بدون آنها، هیچ چیز نداریم.
ایجاد اعتماد. روابط قوی بین معلمان، دانشآموزان و جامعه برای ایجاد یک محیط یادگیری نوآورانه حیاتی است. وقتی افراد احساس ارزشمندی و اعتماد کنند، بیشتر احتمال دارد که ریسک کنند و ایدههای خود را به اشتراک بگذارند.
تشویق به همکاری. تشویق به:
- ارتباطات باز
- تصمیمگیری مشترک
- راهنمایی همتایان
- پروژههای بیندپارتمانی
پذیرش تنوع. به رسمیت شناختن اینکه دیدگاهها و تجربیات متنوع به نوآوری کمک میکنند. ایجاد فرصتهایی برای افرادی با پیشینهها و مهارتهای مختلف تا با هم کار کنند و از یکدیگر بیاموزند.
3. توانمندسازی یادگیرندگان برای مالکیت آموزش خود
توانمندسازی دانشآموزان برای موفقیت در مدرسه و زندگی به این معناست که به مهارتهایی که شرکتها به دنبال آن هستند توجه کنیم.
تغییر از مشارکت به توانمندسازی. در حالی که مشارکت دانشآموزان مهم است، توانمندسازی آنها برای هدایت یادگیری خودشان حیاتی است. این شامل:
- ارائه انتخاب در فعالیتهای یادگیری و ارزیابیها
- تشویق به خوداندیشی و تعیین هدف
- آموزش مهارتهای خودمدافعهگری
- اجازه دادن به دانشآموزان برای دنبال کردن علایق خود
توسعه مهارتهای دنیای واقعی. تمرکز بر پرورش مهارتهایی که در نیروی کار امروز ارزشمند هستند:
- تفکر انتقادی
- خلاقیت
- همکاری
- ارتباط
- سازگاری
- سواد دیجیتال
ایجاد تجربیات یادگیری اصیل. اتصال یادگیری در کلاس به کاربردهای دنیای واقعی از طریق یادگیری مبتنی بر پروژه، کارآموزی و مشارکتهای جامعه.
4. ایجاد یک چشمانداز مشترک برای یادگیری با جامعه خود
بخش مدارس پارکلند جایی است که اکتشاف، خلاقیت و تخیل یادگیری را هیجانانگیز میکند و همه یادگیرندگان به دنبال رسیدن به رویاهای خود هستند.
درگیر کردن ذینفعان. توسعه یک چشمانداز برای آموزش که شامل ورودی از:
- دانشآموزان
- معلمان
- مدیران
- والدین
- اعضای جامعه
- کسبوکارهای محلی
قابل اجرا کردن آن. ترجمه چشمانداز به اهداف و استراتژیهای ملموس که میتوانند در کلاسها و مدارس اجرا شوند.
ارتباط و بازبینی. به طور منظم پیشرفت به سوی چشمانداز را به اشتراک بگذارید و آماده باشید تا بر اساس بازخورد و شرایط متغیر آن را تنظیم کنید.
5. تمرکز بر نقاط قوت برای آزادسازی استعداد و تقویت نوآوری
حرکت از عملکرد درجه یک به برتری انرژی کمتری میطلبد تا حرکت از بیکفایتی به متوسط بودن.
شناسایی نقاط قوت فردی. استفاده از ابزارها و ارزیابیها برای کمک به معلمان و دانشآموزان در شناسایی استعدادها و تواناییهای منحصر به فرد خود.
ایجاد فرصتهای رشد. ارائه:
- توسعه حرفهای شخصیسازی شده برای معلمان
- انتخاب دانشآموزان در فعالیتها و پروژههای یادگیری
- نقشهای رهبری بر اساس نقاط قوت فردی
جشن گرفتن استعدادهای متنوع. به رسمیت شناختن اینکه نوآوری از بهرهگیری از مهارتها و دیدگاههای متنوع ناشی میشود. ایجاد محیطی که در آن همه نوع نقاط قوت ارزشمند و مورد استفاده قرار گیرند.
6. استفاده از فناوری برای تقویت یادگیری، نه جایگزینی آن
یادگیرندگان راننده هستند و فناوری شتابدهنده.
تمرکز بر اهداف یادگیری. با اهداف یادگیری واضح شروع کنید، سپس تعیین کنید که چگونه فناوری میتواند از این اهداف حمایت و آنها را تقویت کند.
ترویج سواد دیجیتال. آموزش به دانشآموزان برای:
- ارزیابی انتقادی اطلاعات آنلاین
- استفاده مسئولانه و مؤثر از ابزارهای دیجیتال
- ایجاد و به اشتراکگذاری محتوا به صورت اخلاقی
پذیرش امکانات جدید. بررسی اینکه چگونه فناوری میتواند تجربیات یادگیری را متحول کند:
- سفرهای مجازی و همکاریهای جهانی
- مسیرهای یادگیری شخصیسازی شده
- بازخورد و ارزیابی در زمان واقعی
- ایجاد محتوای خلاقانه (مانند پادکستها، ویدئوها، هنر دیجیتال)
7. کمتر بیشتر است: تمرکز بر عمق به جای گستردگی در یادگیری
اگر بخواهیم سیستمی ایجاد کنیم که متفکران انتقادی را پرورش دهد، از ریسکپذیران حمایت کند و تحول مداوم را تشویق کند، و ارزش بالایی برای یادگیری/آموزش خلاقانه و بینشمند در کلاسها قائل شود.
اولویتبندی یادگیری ضروری. شناسایی مفاهیم و مهارتهای مهم در هر حوزه موضوعی و تخصیص زمان بیشتر برای کاوش عمیق.
تشویق به یادگیری عمیق. ترویج:
- یادگیری مبتنی بر پروژه
- رویکردهای مبتنی بر پرسش
- ارتباطات بینرشتهای
- زمان طولانی برای تأمل و بازبینی
محدود کردن ابتکارات. تمرکز بر چند حوزه کلیدی برای بهبود به جای اجرای همزمان برنامههای متعدد. این اجازه میدهد تا پیادهسازی و ارزیابی دقیقتری از رویکردهای جدید صورت گیرد.
8. پذیرش فرهنگ باز اشتراکگذاری و همکاری
همکاری رقابتی در یک محیط باز میتواند نوآوری را تسریع کند.
پرورش ذهنیت اشتراکگذاری. تشویق معلمان به:
- به اشتراکگذاری درسها و منابع
- وبلاگنویسی درباره تجربیات خود
- شرکت در شبکههای یادگیری حرفهای
- ارائه در کنفرانسها یا کارگاهها
استفاده از فناوری برای همکاری. استفاده از ابزارهایی مانند:
- رسانههای اجتماعی (مانند چتهای توییتر، گروههای فیسبوک)
- پلتفرمهای آنلاین برای اشتراکگذاری منابع (مانند گوگل درایو، دراپباکس)
- ویدئو کنفرانس برای همکاریهای مجازی
ایجاد فرهنگ "همکاری رقابتی." تشویق به رقابت دوستانه که نوآوری را تحریک میکند در حالی که روحیه همکاری و یادگیری مشترک حفظ میشود.
9. بازاندیشی در توسعه حرفهای برای معلمان
اگر میخواهیم دانشآموزان نوآور داشته باشیم، باید بر تبدیل شدن به معلمان نوآور تمرکز کنیم.
شخصیسازی و مرتبط کردن آن. ارائه:
- انتخاب در موضوعات توسعه حرفهای
- فرصتهای یادگیری خودگردان
- برنامههای راهنمایی و مربیگری همتا
مدلسازی شیوههای نوآورانه. استفاده از همان رویکردهایی در توسعه حرفهای که میخواهید در کلاسها ببینید:
- یادگیری مبتنی بر پروژه
- یکپارچهسازی فناوری
- حل مسئلهی مشارکتی
ارائه حمایت مداوم. فراتر از کارگاههای یکباره برای ایجاد تجربیات یادگیری پایدار:
- جوامع یادگیری حرفهای
- پروژههای تحقیق عملی
- مربیگری و بازخورد مداوم
10. اندازهگیری موفقیت فراتر از آزمونهای استاندارد
موفقیت به سختی قابل اندازهگیری است، اما مانند اکثر جنبههای آموزش، باید آن را از دیدگاه دانشآموزان در نظر بگیریم.
استفاده از معیارهای متعدد. در نظر گرفتن:
- پورتفولیوهای دیجیتال که کار دانشآموزان را نشان میدهند
- ارزیابیهای مبتنی بر عملکرد
- خودارزیابیها و تأملات دانشآموزان
- پیگیری بلندمدت نتایج دانشآموزان (مانند موفقیت در دانشگاه/شغل)
تمرکز بر رشد. تأکید بر پیشرفت فردی در طول زمان به جای مقایسه دانشآموزان با یک استاندارد واحد.
جمعآوری دادههای کیفی. جمعآوری داستانها و بازخورد از:
- دانشآموزان
- والدین
- معلمان
- فارغالتحصیلان
- شرکای جامعه
همراستا کردن اندازهگیری با چشمانداز. اطمینان حاصل کنید که روشهای اندازهگیری موفقیت منعکسکننده مهارتها و ویژگیهای مشخص شده در چشمانداز مشترک شما برای یادگیری هستند.
آخرین بهروزرسانی::
FAQ
What's "The Innovator's Mindset" by George Couros about?
- Focus on Innovation: The book emphasizes the necessity of innovation in education, advocating for a shift from traditional methods to more creative and empowering approaches.
- Empowerment and Creativity: It illustrates how educators can unleash talents and lead a culture of creativity by adopting an innovator's mindset.
- Practical Guidance: Couros provides practical advice and strategies for educators to transition from an industrial model of schooling to an innovative one.
- Personal Stories and Examples: The book is filled with personal anecdotes and real-world examples to inspire educators to rethink and refocus their efforts.
Why should I read "The Innovator's Mindset"?
- Inspiration for Educators: It offers a compelling message on why innovation is necessary and possible in education, inspiring educators to embrace change.
- Practical Strategies: The book serves as a guide with practical strategies that school leaders can implement to foster innovation in schools and classrooms.
- Focus on Relationships: Couros emphasizes the importance of building relationships and creating a culture of trust to empower educators and students.
- Continuous Learning: It encourages educators to adopt a mindset of continuous learning and improvement, both for themselves and their students.
What are the key takeaways of "The Innovator's Mindset"?
- Innovation is a Mindset: Innovation is defined as a way of thinking that creates something new and better, not just about using technology.
- Empowerment Over Engagement: The book stresses the importance of empowering students to take control of their learning rather than just engaging them.
- Strengths-Based Leadership: Focus on building upon the strengths of educators and students to foster a culture of innovation.
- Open Culture and Sharing: Emphasizes the importance of sharing ideas and learning from others to accelerate innovation.
What is the "Innovator's Mindset" according to George Couros?
- Definition: The innovator's mindset is the belief that abilities, intelligence, and talents can be developed to create new and better ideas.
- Growth Mindset Extension: It builds on Carol Dweck's growth mindset by focusing on using acquired knowledge to create something new.
- Empathy and Creation: It starts with empathy for students and focuses on creating better learning experiences.
- Continuous Improvement: Encourages educators to constantly ask, "Is there a better way?" to improve learning outcomes.
How does George Couros define innovation in education?
- New and Better: Innovation is defined as a way of thinking that creates something new and better, not just change for the sake of change.
- Beyond Technology: While technology can be a tool for innovation, it's more about how it's used to enhance learning.
- Problem Finding and Solving: Innovation involves not just solving problems but also finding them, encouraging students to be self-starters.
- Empathy-Driven: It begins with understanding the needs of those we serve, focusing on what is best for each learner.
What are the "8 Characteristics of the Innovator's Mindset"?
- Empathetic: Understanding the needs and perspectives of students to create meaningful learning experiences.
- Problem Finders/Solvers: Encouraging students to find and solve problems, not just follow linear steps.
- Risk Takers: Willingness to try new things and question best practices to meet diverse student needs.
- Networked: Leveraging connections with others to share ideas and enhance learning opportunities.
How does "The Innovator's Mindset" suggest educators empower students?
- Shift from Engagement to Empowerment: Move beyond engaging students to empowering them to take control of their learning.
- Student-Centered Learning: Allow students to explore their passions and interests, giving them ownership of their learning.
- Identity Day and Innovation Week: Implement events that allow students to share their passions and work on projects that interest them.
- Focus on Skills for the Future: Teach skills like critical thinking, collaboration, and adaptability that are essential for future success.
What role do relationships play in "The Innovator's Mindset"?
- Foundation of Innovation: Relationships are crucial for creating a culture of trust and innovation in schools.
- Empowerment Through Trust: Trusting educators to make decisions fosters a culture where innovation can thrive.
- Classroom vs. School Teacher: Encourages educators to see all students as their own and share ideas to benefit the entire school.
- Personalized Professional Development: Building relationships helps tailor professional development to individual needs and strengths.
How does "The Innovator's Mindset" address the use of technology in education?
- Technology as an Accelerator: Technology should be used to accelerate and amplify learning, not just as a tool.
- Learner-Centered Decisions: Decisions about technology should be based on how it improves learning for students.
- Focus on Creation: Encourage students to use technology to create and share their learning, not just consume information.
- Open Culture: Promote an open culture where technology is used to connect and share ideas globally.
What are some practical strategies from "The Innovator's Mindset" for fostering innovation?
- Create a Shared Vision: Involve the entire school community in creating a vision for learning that inspires and empowers.
- Strengths-Based Leadership: Focus on building upon the strengths of educators and students to foster a culture of innovation.
- Less is More: Narrow the focus to a few key areas to allow for deep learning and innovation.
- Embrace an Open Culture: Encourage sharing and collaboration to accelerate learning and innovation.
What are the best quotes from "The Innovator's Mindset" and what do they mean?
- "Change is an opportunity to do something amazing." This quote emphasizes the positive potential of change and encourages educators to embrace it.
- "If students leave school less curious than when they started, we have failed them." Highlights the importance of fostering curiosity and a love for learning in students.
- "Innovation is not reserved for the few; it is something we will all need to embrace if we are to move forward." Encourages all educators to adopt an innovator's mindset to improve education.
- "Relationships are the most important element of schools." Stresses the foundational role of relationships in creating a culture of trust and innovation.
How can educators implement the ideas from "The Innovator's Mindset" in their schools?
- Start with Empathy: Focus on understanding the needs of students and creating learning experiences that resonate with them.
- Encourage Risk-Taking: Create a safe environment where educators and students feel comfortable trying new things.
- Promote Open Sharing: Use social media and other platforms to share ideas and learn from others globally.
- Focus on Continuous Improvement: Constantly ask, "Is there a better way?" to ensure ongoing growth and innovation.
نقد و بررسی
کتاب طرز فکر نوآورانه عمدتاً نقدهای مثبتی دریافت میکند و خوانندگان از تعادل ایدههای کلی و مثالهای عملی آن تمجید میکنند. بسیاری آن را الهامبخش و ارزشمند برای مربیانی میدانند که به دنبال ترویج نوآوری در مدارس هستند. منتقدان از تأکید کوروس بر ایجاد فرهنگی از بهبود مستمر و تمرکز بر نقاط قوت قدردانی میکنند. برخی کتاب را به دلیل تکرار مفاهیم آشنا یا اتکای بیش از حد به مثالهای شبکههای اجتماعی مورد انتقاد قرار میدهند. بهطور کلی، خوانندگان آن را بهعنوان یک مطالعه ضروری برای مربیان، بهویژه کسانی که در موقعیتهای رهبری هستند، توصیه میکنند.
Similar Books



