Mindset

1. 사고방식이 우리의 능력과 잠재력을 보는 방식을 형성한다

"하나의 세계에서는 고정된 특성의 세계에서 성공은 당신이 똑똑하거나 재능이 있다는 것을 증명하는 것입니다. 자신을 검증하는 것입니다. 다른 세계에서는 변화하는 특성의 세계에서 성공은 새로운 것을 배우기 위해 자신을 확장하는 것입니다. 자신을 개발하는 것입니다."

두 가지 사고방식. 사람들은 일반적으로 고정된 사고방식과 성장 사고방식 중 하나에 속합니다. 고정된 사고방식을 가진 사람들은 자신의 특성이 돌에 새겨진 것처럼 변하지 않는다고 믿어, 끊임없이 자신의 지능이나 재능을 검증하려고 합니다. 반면, 성장 사고방식을 가진 사람들은 자신의 특성을 노력과 학습을 통해 개발할 수 있는 것으로 봅니다.

행동에 미치는 영향. 이러한 사고방식은 사람들이 도전, 좌절, 성공에 접근하는 방식에 깊은 영향을 미칩니다. 고정된 사고방식을 가진 사람들은 도전을 피하고 쉽게 포기하며, 다른 사람의 성공에 위협을 느낍니다. 성장 사고방식을 가진 사람들은 도전을 받아들이고, 좌절에도 불구하고 지속하며, 다른 사람의 성취에서 영감을 얻습니다.

잠재력 형성. 사람이 채택하는 사고방식은 그들의 잠재력과 성취를 결정하는 데 중요한 역할을 합니다. 우리의 사고방식을 이해하고 잠재적으로 변화시킴으로써, 우리는 개인적 및 직업적 성장의 더 큰 가능성을 열 수 있습니다.

2. 고정된 사고방식은 성장을 제한하고, 성장 사고방식은 발전을 촉진한다

"자신에 대해 채택한 관점은 당신이 삶을 이끄는 방식에 깊은 영향을 미칩니다."

자기 충족 예언. 고정된 사고방식은 자기 충족 예언이 되어, 자신의 성장과 잠재력을 제한할 수 있습니다. 이 사고방식을 가진 사람들은 도전을 피하고 발전의 기회를 놓치며, 고정된 특성에 대한 믿음을 강화합니다.

도전 수용. 반면, 성장 사고방식을 가진 사람들은 도전을 학습과 개선의 기회로 봅니다. 이러한 접근 방식은 시간이 지남에 따라 더 큰 회복력, 창의성, 성취를 이끌어냅니다.

실제 사례:

• 토마스 에디슨의 전구 발명에 대한 끈기
• 마이클 조던의 농구에서의 지속적인 개선에 대한 헌신
• 캐롤 드웩의 학생들의 실패에 대한 반응에 관한 연구

3. 타고난 재능이나 지능이 아닌 노력과 과정을 칭찬하라

"아이들의 지능을 칭찬하는 것은 그들의 동기와 성과를 해칩니다."

칭찬의 영향. 연구에 따르면, 아이들의 지능이나 재능을 칭찬하는 것은 실제로 그들의 동기와 성과를 저해할 수 있습니다. 이는 그들이 도전을 피하고 어려움에 직면했을 때 쉽게 포기하게 만들 수 있습니다.

효과적인 칭찬. 대신, 칭찬은 노력, 전략, 진전에 초점을 맞춰야 합니다. 이는 성장 사고방식을 장려하고 회복력과 학습에 대한 사랑을 키웁니다.

실용적인 적용:

• "너 정말 똑똑하구나!" 대신 "그 일을 열심히 한 것이 정말 마음에 들어!"
• 과정에 초점 맞추기: "그 문제를 해결하는 멋진 방법을 찾았구나."
• 실수에서 배우기 장려: "이 경험에서 무엇을 배울 수 있을까?"

4. 실패는 학습과 개선의 기회이다

"성장 사고방식에서는 실패가 고통스러운 경험일 수 있습니다. 하지만 그것이 당신을 정의하지 않습니다. 그것은 직면하고, 처리하고, 배울 문제입니다."

실패 재구성. 성장 사고방식에서는 실패를 자신의 가치나 능력의 반영으로 보지 않고, 가치 있는 학습 경험으로 봅니다. 이러한 관점은 개인이 좌절에서 회복하고 이를 성공으로 가는 디딤돌로 사용할 수 있게 합니다.

실수에서 배우기. 실패를 분석하고 무엇이 잘못되었는지 이해함으로써, 개인은 새로운 전략을 개발하고 자신의 기술을 향상시킬 수 있습니다. 이러한 접근 방식은 더 큰 회복력과 장기적인 성공을 이끌어냅니다.

실패에서 배우는 예:

• 토마스 에디슨의 수천 번의 시도 후 전구 발명
• J.K. 롤링의 여러 출판 거절 후 해리 포터 출판
• 스티브 잡스의 애플에서 해고된 후의 복귀

5. 사고방식의 변화는 관계와 리더십을 변형시킬 수 있다

"성장 사고방식을 가진 관리자들은 재능을 갖는 것이 좋다고 생각하지만, 그것은 단지 출발점일 뿐입니다. 이러한 관리자들은 직원들의 발전과 자신의 발전에 더 헌신적입니다."

관계에 미치는 영향. 사고방식은 우리가 다른 사람들과 상호작용하는 방식에 큰 영향을 미칩니다. 고정된 사고방식은 판단과 자신을 증명하려는 필요로 이어질 수 있지만, 성장 사고방식은 이해, 소통, 상호 성장을 촉진합니다.

리더십 변형. 성장 사고방식을 채택한 리더는:

• 팀원들의 발전에 초점을 맞춘다
• 도전을 성장의 기회로 본다
• 학습과 혁신의 문화를 만든다
• 피드백을 구하고 행동에 옮길 가능성이 더 높다

사례 연구:

• 잭 웰치의 제너럴 일렉트릭 변형
• 사티아 나델라의 마이크로소프트에서의 성장 지향적 리더십

6. 사고방식은 우리가 도전과 좌절에 접근하는 방식을 형성한다

"자신을 확장하고 그것을 고수하는 열정은, 특히 잘 되지 않을 때, 성장 사고방식의 특징입니다."

도전 수용. 성장 사고방식을 가진 사람들은 도전을 자신의 능력에 대한 위협이 아닌 학습과 개선의 기회로 봅니다. 이는 어려움에 직면했을 때 더 큰 지속성과 성취로 이어집니다.

좌절에서의 회복력. 성장 사고방식은 좌절을 일시적이고 극복 가능한 것으로 프레임하여 회복력을 키웁니다. 이러한 관점은 개인이 실패에서 배우고 새로운 전략을 시도하도록 장려합니다.

도전에 직면하는 전략:

• 어려움을 성장의 기회로 재구성하기
• 자신을 증명하는 것보다 학습과 개선에 초점 맞추기
• 다른 사람의 피드백과 지원 구하기
• 문제 해결 전략의 레퍼토리 개발

7. 부모와 교육자는 아이들의 사고방식을 형성하는 데 중요한 역할을 한다

"모든 말과 행동은 메시지를 보낼 수 있습니다. 그것은 아이들, 학생들, 또는 운동선수들에게 자신에 대해 어떻게 생각해야 하는지를 말해줍니다."

메시지의 힘. 어른들이 아이들과 소통하는 방식은 그들의 사고방식 발달에 깊은 영향을 미칠 수 있습니다. 겉보기에는 무해한 칭찬이나 비판도 아이의 능력과 잠재력에 대한 믿음을 형성할 수 있습니다.

성장 사고방식 촉진. 부모와 교육자는 다음을 통해 성장 사고방식을 촉진할 수 있습니다:

• 타고난 능력보다는 노력과 전략을 칭찬하기
• 아이들이 도전을 받아들이도록 격려하기
• 끈기의 가치와 실수에서 배우는 것을 가르치기
• 자신의 행동에서 성장 사고방식을 모델링하기

실용적인 팁:

• 과정 칭찬 사용: "그 일을 열심히 했구나!"
• 문제 해결 장려: "다음에 무엇을 시도할 수 있을까?"
• 노력으로 도전을 극복한 이야기 공유
• 아이들을 "똑똑하다"거나 "재능 있다"고 라벨링하지 않기

8. 성장 사고방식은 특정 전략과 실천을 통해 배양될 수 있다

"되는 것보다 되는 과정이 더 좋다."

사고방식의 가변성. 사람들은 자연스럽게 한 가지 사고방식으로 기울어질 수 있지만, 사고방식은 의식적인 노력과 실천을 통해 변화할 수 있습니다. 이러한 가변성을 이해하는 것이 성장 사고방식을 배양하는 첫 걸음입니다.

성장 사고방식을 개발하기 위한 전략:

• 도전을 받아들이고 이를 성장의 기회로 보기
• 좌절에도 불구하고 지속하며 실패에서 배우기
• 노력을 숙달로 가는 길로 보고, 부족함의 표시로 보지 않기
• 비판에서 배우고 피드백을 구하기
• 다른 사람의 성공에서 교훈과 영감을 찾기

실용적인 연습:

• 지능과 재능에 대한 자신의 믿음을 반성하기
• 부정적인 자기 대화를 성장 지향적인 진술로 재구성하기
• 성과 목표 대신 학습 목표 설정하기
• "성장 일지"를 작성하여 진행 상황과 배운 교훈을 기록하기
• 성장 지향적인 사람들과 멘토들로 자신을 둘러싸기

Last updated: July 20, 2024