ключевых вывода
1. Геймификация превращает традиционные классы в увлекательные учебные приключения
Геймификация, выполненная с намерением, является идеальным средством для усиления многих педагогических инструментов.
Переосмыслите обучение. Геймификация применяет самые мотивирующие аспекты игр к неигровым условиям, таким как классы. Она создает опытный мир, который процветает на сотрудничестве и креативности, трансформируя то, как студенты взаимодействуют с материалом. Накладывая игровые элементы на учебные стандарты, учителя могут максимизировать потенциал студентов и разжечь их желание учиться.
Преимущества геймификации:
- Повышает мотивацию и вовлеченность студентов
- Поощряет самостоятельное обучение и исследование
- Развивает критическое мышление и навыки решения проблем
- Способствует сотрудничеству и здоровой конкуренции
- Делает обучение веселым и запоминающимся
Геймификация подходит для всех уровней образования, предметных областей и бюджетов, так как она связывает содержание с тем, как студенты естественно думают и действуют. Фокус смещается с пассивного усвоения информации на активное открытие и применение знаний.
2. Развенчайте мифы о геймификации, чтобы получить поддержку заинтересованных сторон
Игры наполнены мотивационной сложностью, которая может быть использована для освещения тем и увеличения усвоения материала.
Рассмотрите общие опасения. Многие педагоги, администраторы и родители имеют заблуждения о геймификации, которые мешают им принять ее потенциал. Развенчивая эти мифы, учителя могут получить поддержку для внедрения игрового обучения.
Ключевые мифы, которые нужно развенчать:
- Игры предназначены только для развлечения и не имеют образовательной ценности
- Геймификация требует обширных технологий
- Только "геймеры" могут внедрять геймификацию
- Это слишком трудоемко для создания и управления
- Геймификация несправедлива или способствует нездоровой конкуренции
На самом деле, хорошо спроектированная геймификация усиливает строгое обучение, может быть выполнена с минимальными технологиями и создает более справедливую и увлекательную учебную среду. Рассматривая эти опасения заранее, учителя могут создать энтузиазм для изучения преимуществ геймификации.
3. Создайте захватывающую историю и тему, чтобы увлечь студентов
Обстановка обеспечивает фон для действия и напряжения в истории.
Создайте увлекательный сюжет. Сильная тема и сюжет являются основой успешной геймификации. Они предоставляют контекст для учебных мероприятий и мотивируют студентов глубже погружаться в материал.
Элементы эффективной игровой истории:
- Тема: Общая концепция (например, исследование космоса, средневековое королевство)
- Обстановка: Конкретные детали, которые оживляют мир
- Персонажи: Роли для студентов и других элементов истории
- Действие: Вызовы и конфликты, которые движут сюжетом
История должна быть связана с вашей учебной программой, одновременно разжигая воображение студентов. Перетематизируйте элементы класса, чтобы они соответствовали сюжету (например, "пропуск в уборную" вместо "туалетного пропуска"). Это создает погружающий опыт, который делает обучение захватывающим приключением.
4. Используйте игровые механики для мотивации и вызова учащихся
XP является основным элементом во многих играх и предлагает множество вариантов использования.
Внедрите ключевые игровые элементы. Игровые механики — это правила и системы, которые управляют игровым процессом. При обдуманном применении к обучению они могут значительно повысить мотивацию и вовлеченность студентов.
Основные игровые механики, которые стоит рассмотреть:
- Очки опыта (XP) и уровни
- Таблицы лидеров и достижения
- Квесты и вызовы
- Гильдии или команды
- Предметы и усиления
- Системы валют
Каждая механика служит разным целям и мотивирует разных типов учащихся. Например, XP и уровни предоставляют чувство прогресса, в то время как квесты поощряют исследование материала. Обдуманное сочетание нескольких механик создает богатую, увлекательную учебную среду.
5. Разрабатывайте предметы и значки для поощрения прогресса и стимулирования исследования
Значки представляют собой дорожную карту достижений студентов, аналогичную резюме.
Создайте значимые награды. Предметы и значки являются осязаемыми представлениями достижений студентов. При обдуманном дизайне они могут повысить интерес, добавить сложности в игровой процесс и мотивировать учащихся выходить за рамки базовых требований.
Типы наград, которые стоит рассмотреть:
- Значки лидеров за выдающуюся работу
- Мини-значки за ежедневное участие и усилия
- Предметы с особыми способностями или возможностями
- Валюта для "покупки" преимуществ
- Коллекционные наборы с бонусными наградами
Ключевым моментом является сделать награды значимыми в контексте вашей игры. Они должны предоставлять явные преимущества, одновременно поощряя дальнейшее исследование и освоение материала. Будьте креативны в связывании наград с вашей темой и учебными целями.
6. Внедряйте мини-игры и веселые мероприятия для укрепления обучения
Мини-игры в классе предоставляют те же виды "мозговых перерывов" и строителей уверенности.
Внесите разнообразие и возбуждение. Короткие игры и мероприятия могут оживить интерес студентов, создать сообщество и укрепить обучение веселыми способами. Они предоставляют смену темпа от обычного обучения, одновременно поддерживая образовательные цели.
Идеи для мини-игр в классе:
- Королевская битва: Командная игра на повторение с бонусными вызовами
- Таинственная коробка: Ответьте на вопросы, чтобы открыть коробки с очками
- Мега Крестики-нолики: Сочетание стратегии и знаний по предмету
- Грандиозный мяч: Соревновательная игра с элементом баскетбола
- ЛЕГО Вызов: Постройте сцены из материала с помощью ЛЕГО
Эти игры могут быть адаптированы для различных предметов и уровней образования. Они задействуют разные мотивации (соревнование, креативность, командная работа), чтобы удерживать студентов вовлеченными в материал новыми способами.
7. Дайте студентам возможность выбора и значимых решений
Агентство позволяет студентам чувствовать контроль над своей игровой судьбой через веру в то, что их решения имеют значение.
Поощряйте независимость. Ключевым преимуществом геймификации является предоставление студентам большего контроля над их учебным путем. Предоставляя значимые выборы и возможности для самонаправления, учителя дают студентам возможность взять на себя ответственность за свое образование.
Способы увеличения агентства студентов:
- Множественные пути для демонстрации мастерства
- Дополнительные квесты для более глубокого исследования
- Настраиваемые способности или навыки персонажей
- Системы обмена предметами и ресурсами
- Контент, созданный игроками (например, новые квесты)
Когда студенты чувствуют, что их решения влияют на результаты, они становятся более вовлеченными в учебный процесс. Это приводит к увеличению мотивации, устойчивости и готовности справляться с вызовами. Балансируя структуру с свободой, студенты развивают критическое мышление и навыки принятия решений.
Последнее обновление:
Отзывы
Исследуй как пират получает в основном положительные отзывы, читатели хвалят его инновационный подход к геймификации в образовании. Учителя ценят практические идеи и ресурсы, предоставленные для внедрения игровых элементов в их классах. Многие находят книгу вдохновляющей и преобразующей для вовлечения студентов. Некоторые читатели отмечают, что книга может быть перегруженной или сложной, особенно для тех, кто не знаком с играми. Несколько критиков утверждают, что она слишком сосредоточена на трюках, а не на подлинных учебных опытах. В целом, большинство рецензентов рекомендуют её как ценный ресурс для педагогов, интересующихся геймификацией.