Motivating Students Who Don't Care

1. Verstehen Sie die Hauptursachen für die Unmotiviertheit von Schülern

Depressionen bei Kindern, die so jung wie Vorschulkinder sind, werden oft als Ursache für mangelnde Schulmotivation übersehen.

Psychologische Faktoren. Viele unmotivierte Schüler schützen sich tatsächlich vor wahrgenommener Unzulänglichkeit oder Misserfolg. Sie könnten eine feste Einstellung zur Intelligenz haben und glauben, dass Anstrengung ihre Fähigkeiten nicht verbessern wird. Andere üben Kontrolle aus, indem sie sich weigern zu arbeiten. Depressionen und psychische Gesundheitsprobleme können ebenfalls die Motivation erheblich beeinträchtigen.

Kulturelle Einflüsse. Die moderne Kultur schätzt oft materielle Besitztümer mehr als persönliches Wachstum, was zu einer Anspruchshaltung führt. Viele Schüler erwarten Erfolg, ohne die notwendige Arbeit zu leisten. Die "schnell und einfach" Mentalität hat für viele Jugendliche das "arbeiten und verdienen" ersetzt.

Akademische Herausforderungen. Schüler, die akademisch kämpfen, könnten aufgeben, um zu vermeiden, vor ihren Mitschülern "dumm" auszusehen. Wiederholte Misserfolge können zu erlernter Hilflosigkeit führen. Eine Diskrepanz zwischen dem Schwierigkeitsgrad und den Fähigkeiten der Schüler kann ebenfalls die Motivation verringern.

2. Betonen Sie Anstrengung über Fähigkeit, um eine Wachstumsmentalität zu fördern

Fehler sind mächtige Lernwerkzeuge, wenn sie diagnostisch statt bewertend betrachtet werden.

Loben Sie Anstrengung, nicht Intelligenz. Betonen Sie konsequent die Verbindung zwischen Anstrengung und Leistung. Heben Sie hervor, wie Fehler und Herausforderungen Wachstumschancen bieten. Verwenden Sie spezifisches Lob, das sich auf Strategien, Ausdauer und Verbesserung konzentriert, anstatt auf angeborene Fähigkeiten.

Fördern Sie Verbesserungen. Erlauben Sie den Schülern, Arbeiten neu zu machen, Prüfungen zu wiederholen und Arbeiten zu überarbeiten, um Wachstum zu demonstrieren. Erwägen Sie, separate Noten für Leistung und Anstrengung zu vergeben, um die Bedeutung des Versuchs zu verstärken. Implementieren Sie Strategien wie:

• Verbesserungsprotokolle, um den täglichen Fortschritt zu verfolgen
• "Bankkonten", bei denen Schüler Punkte für frühe/hervorragende Arbeit verdienen
• Feiern kleiner Siege und inkrementeller Fortschritte

Rahmen Sie Kämpfe positiv um. Helfen Sie den Schülern, Teilerfolge in ihrer Arbeit zu sehen (z.B. "Du hast 4 von 10 richtig - lass uns darauf aufbauen!"). Nutzen Sie Fehler als Lehrmöglichkeiten für die ganze Klasse.

3. Schaffen Sie Hoffnung, indem Sie Lernen erreichbar und relevant machen

Die richtige Herausforderung zu finden, ist eine der wichtigsten Aufgaben, die wir bei der Erreichung der Schüler haben.

Balance zwischen Herausforderung und Fähigkeit. Csikszentmihalyis Forschung zeigt, dass Motivation verloren geht, wenn Aufgaben zu einfach oder zu schwierig sind. Schaffen Sie "Berge, die Schüler glauben, erklimmen zu können", indem Sie den Unterricht differenzieren und angemessene Unterstützung bieten.

Verbinden Sie Lernen mit dem realen Leben. Zeigen Sie konsequent, wie akademische Inhalte auf das Leben, die Interessen und die zukünftigen Ziele der Schüler anwendbar sind. Verwenden Sie konkrete Beispiele, laden Sie Fachleute als Gastredner ein und erstellen Sie praktische Projekte, die reale Probleme lösen.

Grundlegende Fähigkeiten aufbauen. Stellen Sie sicher, dass die Schüler grundlegende Lese-, Schreib- und Mathematikfähigkeiten haben. Ohne diese wird keine Menge an Ermutigung die Motivation aufrechterhalten. Verwenden Sie ethische Konfrontation, wenn nötig, um die Schüler über ihre Komfortzonen hinaus zu drängen und diese entscheidenden Fähigkeiten zu entwickeln.

4. Respektieren Sie die Macht und Autonomie der Schüler, um das Engagement zu erhöhen

Schüler fühlen sich respektiert und verhalten sich wahrscheinlich motiviert, wenn sie nach ihrer Meinung gefragt werden und wenn es greifbare Beweise dafür gibt, dass ihre Meinung die Ereignisse im Klassenzimmer beeinflusst.

Bieten Sie sinnvolle Wahlmöglichkeiten. Geben Sie den Schülern Optionen bei Aufgaben, Projekten und Bewertungen. Lassen Sie sie Themen, Präsentationsformate oder welche Fragen sie beantworten möchten, auswählen. Rahmen Sie Anforderungen als Wahlmöglichkeiten mit Konsequenzen statt als starre Forderungen.

Beteiligen Sie die Schüler an der Entscheidungsfindung. Beziehen Sie die Schüler in die Entwicklung von Klassenregeln, Verfahren und Konsequenzen ein. Fragen Sie nach ihrem Input zur Lehrplansequenz, wenn möglich. Verwenden Sie Fokusgruppen, um Feedback darüber zu sammeln, was funktioniert und was verbessert werden muss.

Ermächtigen Sie durch Verantwortung. Weisen Sie Klassenjobs und Führungsrollen zu. Lassen Sie die Schüler Mini-Lektionen für ihre Mitschüler unterrichten. Lassen Sie sie vereinbarte Regeln und Verfahren durchsetzen. Dies fördert das Eigentum und reduziert Machtkämpfe.

5. Bauen Sie starke Lehrer-Schüler-Beziehungen auf

Es gibt Zeiten, in denen wir Motivation inspirieren, weil wir zuvor daran gearbeitet haben, Vertrauen zu unseren Schülern aufzubauen.

Investieren Sie Zeit in die Verbindung. Verwenden Sie Strategien wie die "2-Minuten-Intervention" - widmen Sie täglich 2 ununterbrochene Minuten für 10 Tage, um eine Beziehung zu herausfordernden Schülern aufzubauen. Essen Sie gelegentlich mit den Schülern zu Mittag. Senden Sie personalisierte Notizen der Ermutigung und Wertschätzung.

Zeigen Sie echtes Interesse. Lernen Sie das Leben der Schüler außerhalb der Schule kennen. Teilen Sie angemessene Geschichten aus Ihren eigenen Erfahrungen als Schüler. Zeigen Sie Fotos von sich selbst in ihrem Alter, um die Beziehung zu erhöhen.

Trennen Sie Verhalten von Wert. Kommunizieren Sie konsequent, dass die Schüler unabhängig von ihren Handlungen wertgeschätzt werden. Verwenden Sie Sätze wie: "Ich bin enttäuscht von deinem Verhalten, aber du bist immer noch ein wichtiger Teil unserer Klasse."

6. Zeigen Sie Begeisterung, um Leidenschaft für das Lernen zu entfachen

Das Lieben dessen, was Sie unterrichten, ist tatsächlich ein wichtigeres Werkzeug für die Motivation als das Lieben Ihrer Schüler.

Vermitteln Sie Freude am Unterrichten. Drücken Sie regelmäßig Dankbarkeit und Begeisterung darüber aus, ihr Lehrer zu sein. Teilen Sie Ihre Leidenschaft für das Fach durch energische Darbietung und persönliche Anekdoten darüber, warum Sie es faszinierend finden.

Modellieren Sie lebenslanges Lernen. Zeigen Sie den Schülern, dass Sie immer noch wachsen, indem Sie zugeben, wenn Sie etwas nicht wissen, und demonstrieren, wie Sie Antworten finden. Nehmen Sie Kurse außerhalb Ihrer Expertise, um sich in die Lage der Schüler zu versetzen.

Schaffen Sie ansprechende Einstiege. Beginnen Sie jede Klasse mit Aktivitäten von hohem Interesse wie Rätseln, Witzen oder faszinierenden Fragen, um die Aufmerksamkeit der Schüler zu fesseln. Verwenden Sie Drama, Musik und Multimedia, um Lektionen zum Leben zu erwecken.

7. Implementieren Sie praktische Strategien, um herausfordernde Schüler zu motivieren

Erfolgreich darin zu sein, schwierige Jugendliche zu motivieren, erfordert, dass unser Verhalten von den folgenden grundlegenden Überzeugungen motiviert wird: Alle Schüler sind in der Lage zu lernen, wenn sie die akademischen und persönlichen Werkzeuge haben, um erfolgreich zu sein.

Verwenden Sie Verhaltensmodifikation mit Bedacht. Kurzfristige Belohnungen und Anreize können die Motivation ankurbeln, aber übermäßige Abhängigkeit führt zu Anspruchsdenken. Verwenden Sie sie sparsam für schnelle Verhaltensänderungen und wechseln Sie dann zu mehr intrinsischen Motivatoren.

Verwenden Sie private Korrekturen. Gehen Sie Verhaltensprobleme mit PEP an: Privatsphäre, Augenkontakt und Nähe. Dies bewahrt die Würde der Schüler und erhöht die Bereitschaft, Feedback anzunehmen.

Rahmen Sie Ablehnungen positiv um. Wenn Schüler sich weigern zu arbeiten, erkennen Sie den positiven Aspekt an (z.B. Anwesenheit im Unterricht) und ermutigen Sie zu mehr Engagement. Verwenden Sie "Machtbotschaften", die die Autonomie der Schüler anerkennen: "Wir beide wissen, dass du die Macht hast, respektvolle Sprache zu verwenden. Danke, dass du sie benutzt."

Geben Sie Gründe für Anforderungen an. Forschung zeigt, dass Menschen eher kooperieren, wenn sie eine Begründung erhalten, selbst wenn diese nicht besonders stark ist. Erklären Sie immer das "Warum" hinter Aufgaben und Regeln.

Zuletzt aktualisiert: August 20, 2024