رابرت جی. استرنبرگ
رابرت جی.
استرنبرگ که در آغاز دوران تحصیلی خود با مشکلاتی روبهرو بود، با پشتکار و تشویق معلمی دلسوز توانست به روانشناسی برجستهای تبدیل شود.
او در مسیر تحصیلی خود به آزمونهای هوش علاقهمند شد و تحقیقاتش را در زمینهی هوش، خلاقیت، حکمت و دیگر حوزههای روانشناسی متمرکز کرد.
نظریهی سهگانهی هوش موفقیتآمیز استرنبرگ بیان میکند که رفتار هوشمندانه نتیجهی تعادلی میان تواناییهای تحلیلی، خلاقانه و عملی است.
این نظریه بر سازگاری فرد در بسترهای اجتماعی و فرهنگی تأکید دارد و معتقد است موفقیت از طریق بهرهگیری از نقاط قوت و جبران نقاط ضعف حاصل میشود.
آثار استرنبرگ اهمیت بهکارگیری مؤثر دانش در موقعیتهای واقعی زندگی و انطباق با نیازهای محیطی را برجسته میسازد.
