Carl R. Rogers è stato uno psicologo americano all’avanguardia, noto per aver sviluppato l’approccio centrato sulla persona nella terapia e nell’educazione.
Nato nel 1902, ha studiato all’Università del Wisconsin e alla Columbia University, conseguendo il dottorato nel 1931.
Rogers ha insegnato in diverse istituzioni ed è stato eletto presidente dell’American Psychological Association nel 1946.
Tra le sue opere più influenti si annoverano "Client-centered Therapy" (1951) e "On Becoming A Person" (1961).
Rogers ha sottolineato l’importanza dell’empatia, dell’accettazione incondizionata e dell’autenticità nelle relazioni terapeutiche.
Le sue teorie hanno lasciato un’impronta duratura nella psicologia, nella consulenza e nell’educazione, promuovendo un approccio umanistico alla comprensione del comportamento umano e della crescita personale.
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