Tish Jennings
Patricia (Tish) Jennings, M.Ed., Ph.D., é uma especialista reconhecida em aprendizagem social e emocional e em mindfulness na educação.
Professora de Educação na Universidade da Virgínia, dedica-se a investigar o stress dos professores e o seu impacto na dinâmica da sala de aula.
Jennings criou o programa CARE, um desenvolvimento profissional baseado em mindfulness, que já demonstrou melhorar o bem-estar dos docentes e o envolvimento dos alunos.
Atualmente, lidera o Projeto CATALYZE, que estuda os efeitos do CARE nos currículos de aprendizagem social e emocional.
Autora de várias publicações, incluindo livros sobre mindfulness na educação, o seu trabalho destaca a importância do bem-estar dos professores para criar ambientes de aprendizagem positivos e melhorar os resultados dos estudantes.
