نکات کلیدی
۱. سفری به بارسلونا که بهطور غیرمنتظرهای اشتباه پیش میرود
«ما به والنسیا رسیدیم.» او پاسخ میدهد.
سفر تبادلی هیجانانگیز. دنیل و خواهرش جولیا، هر دو دانشجوی اسپانیایی، برای یک ترم تحصیلی به بارسلونا میروند. والدین حمایتگرشان آنها را به فرودگاه میرسانند و پول سفر را به آنها میدهند. جولیا در ابتدا از رفتن به جایی جدید و ناآشنا نگران است، اما دنیل او را دلگرم میکند و از دوستش آرماندو میگوید که به دانشجویان تبادلی کمک میکند.
ورود و انتخاب. در بارسلونا، دوست دنیل، آرماندو، آنها را ملاقات میکند و به آپارتمانش میبرد که قرار است در آن اقامت داشته باشند. گرسنه، از آرماندو درباره رستورانها میپرسند. او دو رستوران نزدیک را پیشنهاد میدهد: لا پائلا لوکا برای پائلا و یک رستوران ماهی در کنار آن. چون آرماندو کلاس دارد، دنیل و جولیا تصمیم میگیرند جدا شوند تا هرکدام یکی را امتحان کنند و مقایسه کنند.
اتوبوس اشتباه. جولیا به رستوران ماهی میرود و دنیل به ایستگاه اتوبوس میرود تا به لا پائلا لوکا برسد. او مسیر را میپرسد و میگویند اتوبوس شماره ۳۵ به آنجا میرود اما معمولاً شلوغ است. خسته، دنیل سوار اتوبوس بعدی میشود و به خواب میرود. وقتی بیدار میشود، متوجه میشود که سوار اتوبوس سریعالسیر شده و بهطور تصادفی تا والنسیا، چند ساعت دورتر از بارسلونا، رفته است.
۲. اتوبوس اشتباه به دیدار خانوادگی منجر میشود
«آرماندو، این پدرت است.» من میگویم.
گیر افتاده و بیارتباط. دنیل در والنسیا گیر کرده است، باتری تلفنش تمام شده و راهی برای تماس با جولیا ندارد که شمارهاش فقط در موبایل اوست. او یک تلفن عمومی پیدا میکند اما شماره جولیا را به یاد نمیآورد. گرسنه، تنها پائلا میخورد و این وضعیت را طنزآمیز میبیند. سپس متوجه میشود میتواند با والدینش در لندن تماس بگیرد تا آنها به جولیا اطلاع دهند که کجاست.
دیدار خوششانس. صبح روز بعد، دنیل باید به بارسلونا برگردد اما پول کمی دارد. او یک کامیون از رستوران لا پائلا لوکا میبیند و از راننده درخواست میکند او را سوار کند. راننده قبول میکند و دنیل در میان جعبههای برنج مخفی میشود. در داخل کامیون تاریک، دنیل مرد سالخوردهای را میبیند که او هم از راننده مخفی شده و به بارسلونا میرود.
ارتباط شگفتانگیز. مرد پیر به دنیل میگوید که به بارسلونا میرود تا پسرش آرماندو را پیدا کند که هرگز ندیده است، پس از جدا شدن از مادرش سالها پیش. او اشاره میکند که آرماندو نزدیک لا پائلا لوکا زندگی میکند. دنیل درمییابد که این پدر دوستش آرماندو است. آنها به بارسلونا میرسند، به آپارتمان آرماندو میروند و آن را خالی مییابند. دنیل با جولیا تماس میگیرد که با آرماندو بیرون است و تمام شب نگران بوده است. آنها بازمیگردند و دنیل آرماندو را به پدر گمشدهاش، آنتونیو، معرفی میکند.
۳. پیادهروی در کوهستان به دیدار موجودی عجیب منجر میشود
«یک موجود بزرگ و پشمالو در آشپزخانه ایستاده بود!»
پیادهروی در لیک دیستریکت. سیلویا و جورج، دوستانی که به پیادهروی علاقه دارند، تصمیم میگیرند اطراف دریاچه اولسواتر در لیک دیستریکت انگلستان را کشف کنند. سیلویا کمی درباره مسیر خاصی مردد است چون داستانهایی محلی درباره موجودی عجیب شنیده، اما جورج که مشتاق ماجراجویی است، او را قانع میکند.
خانهای قدیمی و قایقی کوچک. پس از مدتی پیادهروی، آنها از جنگل بیرون میآیند و خانه چوبی قدیمی و قایقی کوچک کنار ساحل را میبینند. جورج پیشنهاد میدهد قایق را به وسط دریاچه ببرند و سیلویا با اکراه موافقت میکند. آنها پارو میزنند، از منظره لذت میبرند و تنقلات میخورند.
بررسی صدایی عجیب. در حالی که روی دریاچه هستند، صدایی از خانه قدیمی میشنوند. جورج که از رمز و راز هیجانزده است، میخواهد بررسی کند. سیلویا مردد است و ترجیح میدهد به پیادهروی ادامه دهد، اما جورج او را متقاعد میکند. آنها بازمیگردند، به خانه میروند و آن را قدیمی و خاکگرفته مییابند که گویا سالها خالی بوده است. با این حال، ردپای بزرگی روی زمین پیدا میکنند.
۴. شکار موجودی عجیب به سورپرایز تولد تبدیل میشود
«تولدت مبارک، سیلویا!» او گفت.
موجود آشکار میشود. ناگهان صدای دیگری از آشپزخانه میآید و موجود بزرگ و پشمالویی را میبینند که آنجا ایستاده است. موجود سریع از در پشتی فرار میکند و در را میشکند. جورج میخواهد دنبالش برود تا عکس بگیرد و شاید مشهور شود، اما سیلویا ترسیده است. آنها ردپاها را دنبال میکنند و وارد جنگل میشوند.
گم شدن جورج. جورج پیشنهاد میدهد برای جستجو جدا شوند، با وجود ترس سیلویا. سیلویا موافقت میکند اما به زودی نتیجه میگیرد که موجود را تصور کردهاند. او جورج را میبیند که به سمت درختان میرود و منتظرش میماند. پس از مدت طولانی، جورج بازنمیگردد. سیلویا نمیتواند با کسی تماس بگیرد چون تلفنش آنتن ندارد.
دیدار شگفتانگیز. نگران، سیلویا به خانه قدیمی بازمیگردد، سپس به شهر میرود تا کمک بگیرد اما نمیتواند جورج یا دوستان دیگر را پیدا کند. وقتی دوباره به خانه میرسد، چراغها روشن است. وارد میشود و خانواده و دوستانش را مییابد که میگویند جورج به خاطر موجود گم شده است. آنها برای جستجو میروند اما سیلویا حس میکند چیزی اشتباه است و میماند. موجود دوباره ظاهر میشود، او را تعقیب میکند اما سپس به کمکش میآید. آن موجود پدرش است که لباس مبدل پوشیده! همه اینها سورپرایزی برای تولدش بود و خانه قدیمی هدیهاش است.
۵. مأموریت خطرناک تحویل طلا توسط شوالیهای دلیر
«اگر بخواهی آن را برداری، تو را خواهیم کشت.»
ماموریت شوالیه. لارس، شوالیه مستقل و مشهور، به قلمرویی میرسد که توسط پادشاه آندور اداره میشود. او دو معجون قدرت از یک تاجر مرموز میخرد. با استفاده از یک طومار قدیمی، وارد قلعه میشود و با پادشاه آندور ملاقات میکند. پادشاه به دنبال فردی قابل اعتماد است تا مقدار زیادی طلا را به برادرش، پادشاه آرتورن، برساند و لارس مأموریت را میپذیرد.
سفری خطرناک. پادشاه آندور سه نگهبان برتر خود را به رهبری آلفرد برای همراهی لارس و محافظت از طلا میفرستد. آلفرد به وضوح میگوید که طلا متعلق به لارس نیست و اگر بخواهد آن را بردارد، او را خواهند کشت. لارس لبخند میزند و شرایط را میپذیرد. آنها با ارابه طلا به سمت قلمروی پادشاه آرتورن از جاده شمالی حرکت میکنند.
رازهای مسیر. در طول سفر، لارس میگوید مسیر خطرناک را خوب میشناسد چون قبلاً آنجا بوده است. او به آلفرد درباره نبرد بزرگی که سالها پیش در جنگل سایلنت بین پادشاه آندور و پادشاه آرتورن بر سر چشمه آب جادویی که قدرت ویژه میداد، میگوید. نبرد چشمه را نابود کرد و آن را به دریاچه تبدیل کرد، اما لارس اشاره میکند که آب جادویی کاملاً از بین نرفته است.
۶. تحویل طلا راز یک قلمرو را آشکار میکند
«اگر معجون کار نکند،» او توضیح داد، «نبرد در جنگل سایلنت آخرین نبرد نبود.»
راز فاش میشود. لارس توضیح میدهد که پادشاه آرتورن مقداری آب جادویی را نجات داده و یاد گرفته چگونه بیشتر بسازد. پادشاه آندور هر پنج سال به آرتورن طلا میپردازد تا این آب جادویی را بخرد که برای ساخت معجونهای قدرت به مردمش داده میشود. لارس معجونهایی که خریده را به آلفرد نشان میدهد و تأیید میکند که از این آب ساخته شدهاند.
ورود و نقشهای. آنها به قلمروی پادشاه آرتورن میرسند که به طرز شگفتآوری شبیه قلمروی آندور است، یادگاری از زمانی که متحد بودند. لارس و آلفرد با پادشاه آرتورن ملاقات میکنند و مشخص است که لارس او را خوب میشناسد. لارس معجونهای قدرت را به آرتورن میدهد. آلفرد گیج میشود چون انتظار دارد آرتورن آب جادویی خودش را داشته باشد.
شرطبندی ناامیدانه. لارس راز قلمرو را فاش میکند: آرتورن آب جادوییاش تمام شده است. پادشاه آندور از این موضوع بیخبر است. لارس و آرتورن برنامه دارند با استفاده از معجونهایی که لارس آورده، آب جادویی جدید بسازند و امیدوارند جادوی درون آنها کار کند. آلفرد عصبانی است چون میفهمد طلا بیفایده پرداخت شده و لارس دروغ گفته است. لارس توضیح میدهد که این کار را برای حفظ صلح انجام داده چون اگر آندور بفهمد، جنگ آغاز میشود. آرتورن تأیید میکند که اگر معجونها کار نکنند، جنگ اجتنابناپذیر است.
۷. ساعت قدیمی راز سفر در زمان را در خود دارد
«مردم میگفتند ال کراکن میتواند در زمان سفر کند.»
کشف ساعتساز. کارل، ساعتسازی که کنار دریا در پنزانس زندگی میکند، با دوستش سوزان، نگهبان امنیت، در ساحل ملاقات میکند. سوزان ساعتی بسیار قدیمی و عجیب را که پیدا کرده نشان میدهد. کارل با وجود تخصصش آن را نمیشناسد. آنها به کارگاهش میروند تا دربارهاش تحقیق کنند.
افسانه دزدان دریایی. در کتابهای قدیمی کارل، سوزان تصویری از ساعت را در کتابی درباره دزدان دریایی کارائیب پیدا میکند. کتاب از دزدی معروف به نام اریک ال کراکن میگوید که ساعتی مشابه با قدرتهای عجیب داشت که به او امکان سفر در زمان میداد. کارل این را فقط افسانه میداند.
ناپدید شدن ساعت. ناگهان صدایی میشنوند و میبینند ساعت از کارگاه ناپدید شده است. در باز است و صدای گامهایی به دور میشود. آنها مردی را تا ساحل تعقیب میکنند و کارل او را میگیرد. مرد که لباس قدیمی پوشیده، ادعا میکند اریک ال کراکن است و ساعت مال اوست و برای بازگشت به قرن هفدهم به آن نیاز دارد.
۸. ماشین زمان دزدان دریایی باعث آشوب میشود
«بعد از آن، ساعت فعال شد.»
سفری به گذشته. کارل و سوزان شوکه اما کنجکاو هستند. اریک ال کراکن اعتراف میکند که ساعت را پیدا کرده و کاملاً نمیداند چگونه کار میکند، فقط میداند او را به جلو و عقب در زمان میبرد. کارل و سوزان که دنبال ماجراجویی هستند، اریک را متقاعد میکنند آنها را به قرن هفدهم کارائیب ببرد.
کمپ دزدان دریایی و نبرد. آنها به کمپ دزدان دریایی میرسند. اریک آنها را به خدمهاش معرفی میکند، از جمله فرمانده دومش، فرانک. اریک به طور غیرمنتظره اعلام میکند که کارل و سوزان به آنها کمک خواهند کرد تا در نبردی پیش رو علیه کشتیهای انگلیسی که به دنبال ساعت هستند، پیروز شوند. کارل و سوزان گیج و ترسیدهاند چون مهارت جنگیدن ندارند.
نقشهای برای دزدیدن ساعت. فرانک به کارل و سوزان میگوید اریک دیوانه است؛ دزدان دریایی ۳۰ برابر کمتر از کشتیهای انگلیسی هستند و نمیتوانند پیروز شوند. او توضیح میدهد انگلیسیها هر شب حمله میکنند چون ساعت را میخواهند. فرانک پیشنهاد میکند کارل و سوزان ساعت را از اریک بدزدند تا نبرد جلوگیری شود و به زمان خود بازگردند. سوزان نقشهای میدهد: کارل به عنوان ساعتساز به اریک بگوید میتواند از قدرت ساعت برای پیروزی استفاده کند، سپس آن را بگیرد و فرار کند.
۹. مأموریتی مرموز برای یافتن سه عدد
«من به آن سه عدد برای مأموریت خود نیاز دارم.» والتر گفت.
ماموریت پیرمرد. والتر، مرد مهربان و سالخوردهای از اسکاتلند، مأموریتی را آغاز میکند. او پول سفر جمع کرده و باید به سه مکان برود. تصویری از صندوق قدیمی با قفلی که سه عدد آن گم شده دارد. مأموریتش یافتن این اعداد است.
عدد اول در ادینبورگ. والتر به ادینبورگ میرود و مرد جوانی به نام دیوید را در پارک پیدا میکند که به طریقی نامش را میداند. والتر تصویر صندوق را نشان میدهد و میپرسد آیا شی قدیمی با یکی از اعداد گمشده دارد. دیوید مشکوک است اما گردنبندی قدیمی که از کودکی داشته را به یاد میآورد. او والتر را به گاراژش میبرد، گردنبند را پیدا میکند و عددی درون آن مییابد. والتر به دیوید میگوید عدد را به خاطر بسپارد، نامهای به او میدهد و به سمت ایرلند شمالی میرود.
عدد دوم در بلفاست. والتر به بلفاست میرسد و به خانه بزرگ و گرانقیمتی متعلق به لوسی موری، طراح موفق، میرود. از او درباره صندوق و داشتن شیای با عدد میپرسد. لوسی ابتدا گیج است اما پس از دیدن تصویر صندوق، گردنبندی مشابه را به یاد میآورد. او والتر را به موزه خصوصی کنار خانهاش میبرد، گردنبند را پیدا میکند و عددی درون آن مییابد. والتر عدد را میگیرد، نامهای به لوسی میدهد و به لندن میرود و به او میگوید عدد را به خاطر بسپارد و نامه را بخواند.
۱۰. مأموریتی مرموز خانوادهای گمشده را به هم میرساند
«شما سه نفر… شما خواهر و برادر هستید.»
عدد سوم در لندن. والتر به لندن میرود و مرد جوانی به نام آلن را در خانهای ساده و سنتی نزدیک مغازه کرایه قایق پیدا میکند. والتر میخواهد با او صحبت کند. متوجه میشود آلن حلقهای با عددی دارد. آلن میگوید این هدیه دوران کودکیاش است که احتمالاً قبلاً گردنبند بوده. والتر درمییابد این عدد سوم است.
دعوت به اسکاتلند. والتر تصویر صندوق را به آلن نشان میدهد، توضیح میدهد که به سه عدد نیاز دارد و آلن یکی از دارندگان آن است. نامهای به آلن میدهد و میگوید آن را بخواند و به زودی او را خواهد دید. آلن نامه را میخواند که خطاب به دیوید، لوسی و آلن است. نامه میگوید اعداد جداگانه معنی
خلاصه نقدها
کتاب «داستانهای کوتاه به زبان انگلیسی برای مبتدیان» با نظرات متفاوتی روبهرو شده و امتیاز کلی آن ۴.۰۸ از ۵ است. برخی از خوانندگان این کتاب را ابزاری مفید برای یادگیری زبان انگلیسی، بهبود درک مطلب و گسترش دایره واژگان میدانند. آنها قالب داستانهای کوتاه را میپسندند و معتقدند این کتاب برای زبانآموزان مبتدی و متوسط مناسب است. با این حال، منتقدان داستانها را خستهکننده، غیرواقعی و فاقد خلاقیت میدانند. چند نفر نیز به اشتباهات گرامری اشاره کرده و کیفیت کتاب را زیر سؤال بردهاند. با وجود این انتقادات، بسیاری این کتاب را برای دانشآموزان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی یا دوم مفید میدانند و برخی از غیرانگلیسیزبانان آن را برای تمرین زبان توصیه میکنند.
دیگران نیز خواندهاند
سؤالات متداول
1. What is "Short Stories in English for Beginners" by Olly Richards about?
- Collection of Graded Stories: The book is a collection of eight short stories written specifically for beginner to low-intermediate English learners (CEFR A2–B1).
- Language Learning Focus: Each story is designed to help readers expand their vocabulary, improve reading comprehension, and enjoy learning English through engaging narratives.
- Supportive Features: The book includes summaries, vocabulary lists, comprehension questions, and illustrations to aid understanding and make reading enjoyable.
- Variety of Genres: The stories cover a range of genres, including adventure, mystery, fantasy, and science fiction, to keep learners interested and motivated.
2. Who is Olly Richards, the author of "Short Stories in English for Beginners"?
- Language Learning Expert: Olly Richards is a polyglot who speaks eight languages and is known for his expertise in language learning techniques.
- Educational Background: He holds a master’s in TESOL and Cambridge CELTA and Delta certifications.
- Popular Blogger: Olly is the creator of the "I Will Teach You a Language" blog, a widely respected resource for language learners.
- Series Creator: He is the author of the Teach Yourself Foreign Language Graded Readers series, applying his methods to help learners read effectively in new languages.
3. Why should I read "Short Stories in English for Beginners" by Olly Richards?
- Level-Appropriate Content: The stories are written at a level suitable for beginners and low-intermediate learners, making them accessible and not overwhelming.
- Enjoyable Learning: The book emphasizes reading for pleasure, which helps learners stay motivated and make faster progress.
- Practical Language Exposure: Readers encounter the 1000 most common English words in context, aiding vocabulary retention and natural language acquisition.
- Comprehensive Support: With summaries, vocabulary lists, and comprehension questions, learners can check their understanding and build confidence.
4. What is the six-step reading process recommended in "Short Stories in English for Beginners"?
- Preview and Predict: Look at the illustration and title, think about the story, and read the chapter without stopping for unknown words.
- Check Understanding: Read the summary after the chapter to see if you understood the main events.
- Re-read for Detail: Go back and read the chapter again, focusing on details.
- Review Vocabulary: Read the summary again and study the vocabulary list, checking words in context.
- Answer Questions: Complete the comprehension questions to test your understanding.
- Move On or Review: Re-read as needed, then proceed to the next chapter when confident.
5. How does "Short Stories in English for Beginners" help expand vocabulary and improve reading skills?
- Contextual Learning: Vocabulary is introduced in context, making it easier to remember and use naturally.
- Repetition and Reinforcement: Key words and phrases are repeated throughout the stories, aiding retention.
- Vocabulary Lists: Each chapter includes a list of important words with definitions to support learning.
- Glossary and Summaries: A glossary at the end and chapter summaries help reinforce new language and ensure comprehension.
6. What types of stories and genres are included in "Short Stories in English for Beginners"?
- Adventure and Travel: Stories like "Crazy Paella" and "Unknown Territory" involve travel, exploration, and unexpected events.
- Mystery and Fantasy: "A Very Unusual Excursion" and "Laura, the Invisible Woman" introduce elements of mystery, surprise, and the supernatural.
- Historical and Science Fiction: "The Knight" and "The Capsule" offer historical and futuristic settings, exposing learners to diverse vocabulary and themes.
- Everyday Life: Some stories focus on relatable, everyday situations, making the language practical for real-life use.
7. What are the key takeaways and learning outcomes from "Short Stories in English for Beginners"?
- Reading for Pleasure Works: Enjoying stories at your level is one of the most effective ways to improve language skills.
- Don’t Worry About Perfection: It’s normal not to understand every word; focus on overall comprehension and progress.
- Active Engagement: Using summaries, vocabulary lists, and comprehension questions helps deepen understanding and retention.
- Building Confidence: Completing stories and chapters gives a sense of achievement and motivates continued learning.
8. What advice does Olly Richards give for handling unknown words while reading in English?
- Guess from Context: Try to infer the meaning of unknown words by re-reading the sentence and looking for clues.
- Relate to Known Words: Consider if the word is a different form of a word you already know.
- Note and Review: Write down unfamiliar words to look up later, but don’t interrupt your reading flow.
- Use Vocabulary Lists: Refer to the provided vocabulary lists and glossary as a last resort, focusing on understanding the story first.
9. How is "Short Stories in English for Beginners" structured to support independent learning?
- Chapter-Based Format: Stories are divided into short chapters, making reading manageable and progress visible.
- Built-In Learning Aids: Each chapter includes a summary, vocabulary list, and comprehension questions for self-study.
- Visual Support: Illustrations help introduce story content and aid comprehension.
- Flexible Use: The book can be used for self-study, in the classroom, or with a tutor, adapting to different learning needs.
10. What is the difference between extensive and intensive reading, as explained in "Short Stories in English for Beginners"?
- Extensive Reading: Focuses on reading large amounts of text for enjoyment and general understanding, exposing learners to natural language use.
- Intensive Reading: Involves close reading of shorter texts to understand every word and detail, often used for grammar and vocabulary study.
- Book’s Emphasis: Olly Richards advocates for extensive reading as a way to build fluency, confidence, and a love of language.
- Complementary Approaches: Both methods are valuable, but extensive reading is highlighted as especially effective for beginners.
11. What are some of the most memorable quotes or messages from "Short Stories in English for Beginners" and what do they mean?
- "Enjoyment and a sense of achievement when reading is vitally important." – Emphasizes that pleasure and progress are key to language learning success.
- "You must accept that you won’t understand everything you read in a story." – Encourages learners to be comfortable with ambiguity and focus on overall comprehension.
- "The more you read, the more you learn." – Highlights the importance of volume and consistency in reading practice.
- "Learning to be comfortable with the ambiguity you may encounter while reading a foreign language is the most powerful skill." – Suggests that resilience and adaptability are crucial for independent language learning.
12. How can teachers or self-learners best use "Short Stories in English for Beginners" for maximum benefit?
- Follow the Six-Step Process: Use the recommended reading process for each chapter to build comprehension and vocabulary.
- Read Regularly: Make reading a daily or frequent habit to maximize exposure and learning.
- Use All Learning Aids: Take advantage of summaries, vocabulary lists, comprehension questions, and the glossary for thorough understanding.
- Reflect and Celebrate Progress: Focus on what you have understood and accomplished, rather than what you missed, to stay motivated and confident.