The Genetic Lottery

1. Γενετικές διαφορές προκαλούν κοινωνικές ανισότητες, αλλά δεν τις δικαιολογούν

Οι γενετικές διαφορές μεταξύ των ανθρώπων δημιουργούν διαφορές στην πιθανότητα εμφάνισης προβλημάτων ομιλίας και γλώσσας. Οι γενετικές διαφορές μεταξύ των ανθρώπων δημιουργούν διαφορές στην πιθανότητα να είναι άστεγοι.

Τα γονίδια έχουν σημασία, αλλά δεν καθορίζουν την αξία. Οι γενετικές παραλλαγές επηρεάζουν αποτελέσματα όπως η εκπαιδευτική επίδοση, το εισόδημα και η υγεία. Ωστόσο, αυτές οι γενετικές επιδράσεις δεν υποδηλώνουν ότι ορισμένοι άνθρωποι είναι εγγενώς ανώτεροι ή πιο άξιοι. Αντίθετα, αναδεικνύουν πώς οι τυχαίοι παράγοντες της γέννησης - τόσο γενετικοί όσο και περιβαλλοντικοί - διαμορφώνουν τις πορείες της ζωής.

Οι γενετικές επιρροές λειτουργούν μέσω μακρών αιτιωδών αλυσίδων. Η διαδρομή από τα γονίδια σε σύνθετα κοινωνικά αποτελέσματα περιλαμβάνει πολλαπλά βήματα σε βιολογικά, ψυχολογικά και κοινωνικά επίπεδα. Για παράδειγμα, οι γενετικές παραλλαγές μπορεί να επηρεάσουν την ανάπτυξη του εγκεφάλου, η οποία επηρεάζει τις γνωστικές ικανότητες, οι οποίες επηρεάζουν την εκπαιδευτική απόδοση, η οποία επηρεάζει τις επαγγελματικές ευκαιρίες και το εισόδημα. Αυτή η πολυπλοκότητα σημαίνει ότι οι γενετικές επιδράσεις δεν είναι ούτε καθοριστικές ούτε απλές στην κατανόηση ή την τροποποίηση.

Η αναγνώριση των γενετικών επιρροών δεν δικαιολογεί την ανισότητα. Ενώ τα γονίδια συμβάλλουν στις διαφορές σε κοινωνικά εκτιμώμενα χαρακτηριστικά, αυτό δεν σημαίνει ότι οι προκύπτουσες ανισότητες είναι φυσικές, αναπόφευκτες ή δίκαιες. Αντίθετα, αναδεικνύει πώς η τυχαία γενετική τύχη διαμορφώνει τα αποτελέσματα της ζωής στα τρέχοντα κοινωνικά μας συστήματα. Αυτή η αναγνώριση μπορεί να κινητοποιήσει προσπάθειες για τη δημιουργία πιο δίκαιων κοινωνιών που δεν επιτρέπουν στη γενετική ποικιλία να μεταφράζεται σε τεράστιες ανισότητες στην ευκαιρία και την ευημερία.

2. Η γενετική λοταρία διαμορφώνει τα αποτελέσματα της ζωής, από την εκπαίδευση έως τον πλούτο

Είμαστε ο καθένας μας ένας στους εκατομμύριο - ή πιο κυριολεκτικά, ένας στους 70 τρισεκατομμύρια, που είναι ο αριθμός των μοναδικών γενετικών συνδυασμών που θα μπορούσαν να προκύψουν από οποιουσδήποτε δύο γονείς.

Η γενετική κληρονομιά είναι θεμελιωδώς τυχαία. Όταν το ωάριο και το σπέρμα συνδυάζονται, η διαδικασία της γενετικής ανασύνθεσης δημιουργεί ένα μοναδικό γονιδίωμα που δεν έχει υπάρξει ποτέ πριν και δεν θα υπάρξει ξανά. Αυτή η γενετική λοταρία σημαίνει ότι τα αδέλφια μπορεί να διαφέρουν σημαντικά στα κληρονομούμενα χαρακτηριστικά τους, παρά το γεγονός ότι μοιράζονται γονείς.

Οι γενετικές διαφορές συσχετίζονται με τα αποτελέσματα της ζωής. Μελέτες δείχνουν ότι:

• Τα αδέλφια με γενετικές παραλλαγές που σχετίζονται με την εκπαίδευση ολοκληρώνουν περισσότερη εκπαίδευση
• Έχουν επίσης υψηλότερα εισοδήματα και πιοprestigious επαγγέλματα στην ενηλικίωση
• Ένας πολυγονιδιακός δείκτης για την εκπαιδευτική επίδοση εξηγεί περίπου το 10-15% της διακύμανσης στα χρόνια εκπαίδευσης, παρόμοια με το οικογενειακό εισόδημα

Οι επιδράσεις παραμένουν ακόμη και ελέγχοντας το οικογενειακό υπόβαθρο. Η επίδραση των γενετικών παραλλαγών παραμένει όταν συγκρίνουμε αδέλφια που μεγάλωσαν στην ίδια οικογένεια ή όταν εξετάζουμε υιοθετημένα παιδιά. Αυτό υποδηλώνει ότι τα γονίδια διαμορφώνουν τα αποτελέσματα μέσω διαδρομών πέρα από τα κληρονομούμενα οικογενειακά πλεονεκτήματα.

3. Τα γονίδια επηρεάζουν σύνθετα χαρακτηριστικά μέσω αμέτρητων μικρών επιδράσεων

Δεν υπάρχει ένα μόνο γονίδιο "για" το να είσαι έξυπνος ή κοινωνικός ή καταθλιπτικός. Αυτά τα αποτελέσματα επηρεάζονται από πολλές (πολύ, πολύ, πολύ πολλές) γενετικές παραλλαγές, καθεμία από τις οποίες συμβάλλει μόνο με μια μικρή σταγόνα νερού στην πισίνα των γονιδίων που κάνουν τη διαφορά.

Σύνθετα χαρακτηριστικά είναι εξαιρετικά πολυγονιδιακά. Χαρακτηριστικά όπως η νοημοσύνη, η προσωπικότητα και η εκπαιδευτική επίδοση επηρεάζονται από χιλιάδες γενετικές παραλλαγές, καθεμία με ελάχιστη επίδραση. Αυτό έρχεται σε αντίθεση με τα απλά Μεντελιανά χαρακτηριστικά που ελέγχονται από ένα μόνο γονίδιο.

Μεγάλες μελέτες είναι απαραίτητες για την ανίχνευση αυτών των μικρών επιδράσεων. Οι μελέτες συσχέτισης σε όλο το γονιδίωμα (GWAS) απαιτούν τεράστιες δείγματα για να εντοπίσουν γενετικές παραλλαγές που σχετίζονται με σύνθετα χαρακτηριστικά:

• Πρώτη μελέτη GWAS για την εκπαιδευτική επίδοση (126,559 άτομα): 3 σχετιζόμενες παραλλαγές
• Δεύτερη μελέτη (293,723 άτομα): 74 παραλλαγές
• Τρίτη μελέτη (1.1 εκατομμύριο άτομα): 1,271 παραλλαγές

Οι πολυγονιδιακοί δείκτες συγκεντρώνουν πολλές μικρές επιδράσεις. Συνδυάζοντας πληροφορίες από χιλιάδες παραλλαγές, οι πολυγονιδιακοί δείκτες μπορούν να αποτυπώσουν σημαντικές ποσότητες διακύμανσης στα αποτελέσματα. Ωστόσο, είναι πιθανολογικοί, όχι καθοριστικοί - υπάρχει ακόμη σημαντική διακύμανση στα αποτελέσματα για άτομα με παρόμοιες τιμές πολυγονιδιακού δείκτη.

4. Η φυλή και η γενετική είναι διακριτές· η γενετική έρευνα δεν εξηγεί τις φυλετικές ανισότητες

Δεν υπάρχει καμία απόδειξη ότι η γενετική εξηγεί τις φυλετικές διαφορές σε αποτελέσματα όπως η εκπαίδευση.

Η φυλή είναι μια κοινωνική κατασκευή, όχι μια βιολογική κατηγορία. Ενώ τα γενετικά πρότυπα κληρονομιάς αντικατοπτρίζουν γεωγραφικές προελεύσεις, οι φυλετικές κατηγορίες είναι ρευστές κοινωνικές και πολιτικές ομαδοποιήσεις που δεν αντιστοιχούν ακριβώς στη γενετική ποικιλία. Η πλειονότητα της γενετικής ποικιλίας υπάρχει εντός, όχι μεταξύ, φυλετικών ομάδων.

Η τρέχουσα γενετική έρευνα επικεντρώνεται στις ενδοομαδικές διαφορές. Η συντριπτική πλειονότητα των GWAS έχει διεξαχθεί σε πληθυσμούς ευρωπαϊκής καταγωγής. Τα αποτελέσματα δεν γενικεύονται απαραίτητα σε άλλες φυλετικές ομάδες και δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν για συγκρίσεις μεταξύ ομάδων.

Οι γενετικές εξηγήσεις για τις φυλετικές ανισότητες δεν υποστηρίζονται. Οι παρατηρούμενες διαφορές στα αποτελέσματα μεταξύ φυλετικών ομάδων εξηγούνται καλύτερα από ιστορικούς και συνεχιζόμενους κοινωνικούς, οικονομικούς και πολιτικούς παράγοντες. Η γενετική έρευνα για τις ατομικές διαφορές δεν παρέχει καμία απόδειξη για εγγενείς φυλετικές διαφορές σε χαρακτηριστικά όπως η νοημοσύνη ή το εκπαιδευτικό δυναμικό.

5. Οι γενετικές αιτίες δεν περιορίζουν την πιθανότητα κοινωνικής αλλαγής

Τα γυαλιά δεν βοηθούν μόνο με το περιβαλλοντικά προκαλούμενο μέρος της κακής όρασης. Βοηθούν με όλη την όρασή σας, ανεξάρτητα από το αν είναι γενετικά ή περιβαλλοντικά προκαλούμενη.

Η γενετική επιρροή δεν σημαίνει ότι είναι αμετάβλητη. Ακόμη και τα πολύ κληρονομικά χαρακτηριστικά μπορούν να τροποποιηθούν από περιβαλλοντικές παρεμβάσεις. Όπως τα γυαλιά διορθώνουν τα προβλήματα όρασης που επηρεάζονται γενετικά, οι κοινωνικές πολιτικές μπορούν να αντιμετωπίσουν τις γενετικά επηρεαζόμενες εκπαιδευτικές ή οικονομικές ανισότητες.

Οι κοινωνικές συνθήκες διαμορφώνουν το πώς έχουν σημασία τα γονίδια. Μελέτες δείχνουν ότι οι γενετικές επιδράσεις στην εκπαίδευση διαφέρουν ανάλογα με:

• Ιστορικές περιόδους (π.χ., ισχυρότερες για τις γυναίκες μετά την αύξηση της πρόσβασης στην εκπαίδευση)
• Πολιτικά συστήματα (π.χ., ασθενέστερες υπό τις σοβιετικές εκπαιδευτικές πολιτικές)
• Επίπεδα κοινωνικής κινητικότητας (π.χ., ασθενέστερες σε λιγότερο κινητές κοινωνίες)

Αποτελεσματικές παρεμβάσεις μπορούν να μειώσουν τις γενετικές ανισότητες. Ορισμένες περιβαλλοντικές αλλαγές έχουν αποδειχθεί ότι προσφέρουν μεγαλύτερα οφέλη σε εκείνους που διατρέχουν υψηλότερο γενετικό κίνδυνο, μειώνοντας έτσι την ανισότητα. Παραδείγματα περιλαμβάνουν:

• Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις που βελτιώνουν την υγεία περισσότερο για εκείνους που διατρέχουν γενετικό κίνδυνο παχυσαρκίας
• Παρεμβάσεις οικογένειας που μειώνουν τα προβλήματα αλκοόλ περισσότερο για εκείνους που διατρέχουν γενετικό κίνδυνο

6. Η ενσωμάτωση της γενετικής βελτιώνει την κοινωνική επιστήμη και την αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεων

Εάν οι κοινωνικοί επιστήμονες πρόκειται να ανταποκριθούν στην πρόκληση της πραγματικής βελτίωσης των ζωών των ανθρώπων, δεν μπορούν πλέον να συμμετέχουν στην "σιωπηλή συνωμοσία" να αγνοούν μια βασική πηγή του γιατί οι ζωές των ανθρώπων εξελίσσονται διαφορετικά - το DNA τους.

Η αγνόηση της γενετικής οδηγεί σε ελαττωματική έρευνα. Πολλές μελέτες κοινωνικών επιστημών που εξετάζουν τις περιβαλλοντικές επιρροές αποτυγχάνουν να λάβουν υπόψη τη γενετική σύγχυση, ενδεχομένως οδηγώντας σε ψευδείς συμπεράσματα σχετικά με τις αιτιώδεις επιδράσεις.

Τα γενετικά δεδομένα ενισχύουν την αιτιώδη εξαγωγή. Μέθοδοι όπως:

• Μελέτες διδύμων
• Μελέτες υιοθεσίας
• Συγκρίσεις αδελφών
• Εξέταση των επιδράσεων των μη μεταδιδόμενων γονιδίων γονέων
  Επιτρέπουν στους ερευνητές να απομονώσουν καλύτερα τις περιβαλλοντικές επιδράσεις από τη γενετική σύγχυση.

Η κατανόηση του γενετικού κινδύνου βελτιώνει τις παρεμβάσεις. Η ενσωμάτωση γενετικών πληροφοριών μπορεί να βοηθήσει:

• Να προσδιορίσει ποιοι επωφελούνται περισσότερο από συγκεκριμένες παρεμβάσεις
• Να αποκαλύψει ποιες περιβάλλοντες είναι πιο επιτυχείς στην προώθηση της ισότητας
• Να παρέχει μια πιο σαφή εικόνα των πραγματικών περιβαλλοντικών επιδράσεων

7. Η αναγνώριση της γενετικής τύχης υπονομεύει την αξιοκρατία και υποστηρίζει την ανακατανομή

Κανένας από εμάς δεν αξίζει τη γενετική του. Στο βαθμό που απολαμβάνουμε καλά πράγματα στη ζωή - εκπαιδευτική επιτυχία, καλά εισοδήματα, σταθερές δουλειές, καλή σωματική υγεία, ευτυχία και υποκειμενική ευημερία - είναι, σε μεγάλο βαθμό, επειδή έχουμε υπάρξει εξαιρετικά τυχεροί.

Η γενετική λοταρία αμφισβητεί τις έννοιες της αξίας. Η αναγνώριση του ρόλου της γενετικής τύχης στη διαμόρφωση κοινωνικά εκτιμώμενων χαρακτηριστικών και αποτελεσμάτων ζωής υπονομεύει την ιδέα ότι οι άνθρωποι κερδίζουν ή αξίζουν πλήρως τις επιτυχίες τους.

Η τύχη αυξάνει την υποστήριξη για την ανακατανομή. Η έρευνα δείχνει ότι οι άνθρωποι είναι πιο πρόθυμοι να ανακατανείμουν πόρους όταν οι ανισότητες προέρχονται από τύχη παρά από επιλογή. Η παρουσίαση της γενετικής ως μορφής τύχης μπορεί έτσι να ενισχύσει την υπόθεση για πολιτικές που μειώνουν την ανισότητα.

Επανακαθορισμός της αξίας. Αντί να βλέπουμε χαρακτηριστικά όπως η νοημοσύνη ή η αυτοέλεγχος ως εγγενώς αξιέπαινα, μπορούμε να τα δούμε ως τυχαία κατανεμημένα χαρακτηριστικά που είναι χρηστικά στα τρέχοντα κοινωνικά συστήματα. Αυτό μετατοπίζει την προσοχή στο πώς δομούμε την κοινωνία ώστε να ωφελεί όλους, ανεξαρτήτως γενετικής κληρονομιάς.

8. Οι αντεγκενετικές πολιτικές θα πρέπει να προάγουν την ισότητα, όχι να χρησιμοποιούν τη γενετική για να αποκλείσουν

Η ευγονική ιδεολογία έχει έναν αιώνα προβάδισμα στην έκφραση του πώς θα πρέπει να χρησιμοποιείται η γενετική για να τροφοδοτήσει ιεραρχικές ιδεολογίες και καταπιεστικές πολιτικές, οπότε εμείς οι αντεγκενετιστές έχουμε πολλή δουλειά μπροστά μας.

Αρνηθείτε τον γενετικό ντετερμινισμό και την ιεραρχία. Οι αντεγκενετικές προσεγγίσεις αναγνωρίζουν τις γενετικές επιρροές χωρίς να ισχυρίζονται ότι καθορίζουν την αξία ενός ατόμου ή δικαιολογούν κοινωνικές ιεραρχίες. Αντιτίθενται στη χρήση γενετικών πληροφοριών για την κατάταξη των ανθρώπων σε σταθερούς κοινωνικούς ρόλους.

Χρησιμοποιήστε τη γενετική για να ενισχύσετε τις ευκαιρίες, όχι να τις περιορίσετε. Αντί να χρησιμοποιείται η γενετική πληροφορία για να αποκλείσει ανθρώπους από εκπαιδευτικές ή επαγγελματικές ευκαιρίες, θα πρέπει να ενημερώνει τις προσπάθειες για την μεγιστοποίηση των ικανοτήτων όλων. Για παράδειγμα, η κατανόηση των γενετικών παραγόντων κινδύνου μπορεί να βοηθήσει στην προσαρμογή της υποστήριξης στα σχολεία.

Δημιουργήστε συμπεριληπτικά συστήματα ανεξαρτήτως γενετικής κληρονομιάς. Οι αντεγκενετικές πολιτικές στοχεύουν στη δομή της κοινωνίας έτσι ώστε οι ελευθερίες, οι πόροι και η ευημερία να μην εξαρτώνται από την γενετική τύχη ενός ατόμου. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει καθολική υγειονομική περίθαλψη, εκπαιδευτική υποστήριξη για ποικίλες μαθησιακές ανάγκες και πολιτικές της αγοράς εργασίας που εκτιμούν

Last updated: October 20, 2024