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How Children Succeed

How Children Succeed

Grit, Curiosity, and the Hidden Power of Character
por Paul Tough 2012 231 páginas
3.89
24k+ calificaciones
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Puntos clave

1. Las fortalezas de carácter son tan cruciales como las habilidades cognitivas para el éxito

"Ya sea el pionero en la carreta Conestoga o alguien que llegó aquí en la década de 1920 desde el sur de Italia, siempre existió esta idea en América de que si trabajabas duro y mostrabas verdadero coraje, podrías tener éxito."

El carácter importa. Investigaciones de James Heckman y otros han demostrado que las habilidades no cognitivas, como la perseverancia, el autocontrol y la curiosidad, son tan importantes como el coeficiente intelectual para predecir los resultados en la vida. Estas fortalezas de carácter:

  • Predicen el rendimiento académico
  • Se correlacionan con una mejor salud y estabilidad financiera
  • Están asociadas con tasas más bajas de abuso de sustancias y comportamiento delictivo

Impacto medible. Estudios han encontrado que las fortalezas de carácter pueden ser más predictivas del éxito que las medidas cognitivas tradicionales:

  • El GPA de la escuela secundaria, que refleja tanto la capacidad cognitiva como el carácter, es un mejor predictor de la graduación universitaria que los puntajes de exámenes estandarizados
  • El estudio ACE mostró que la adversidad en la infancia afecta los resultados en la adultez a través de su impacto en el desarrollo del carácter

2. La adversidad en la infancia afecta el desarrollo cerebral y los resultados futuros

"Cuando aparece un peligro potencial, la primera línea de defensa es el hipotálamo, la región del cerebro que controla procesos biológicos inconscientes como la temperatura corporal, el hambre y la sed."

El estrés moldea el cerebro. El estrés crónico y el trauma en la infancia pueden tener efectos duraderos en el desarrollo y la función cerebral:

  • Activa el eje HPA, inundando el cuerpo con hormonas del estrés
  • Deteriora el desarrollo de la corteza prefrontal, afectando las funciones ejecutivas
  • Puede llevar a un sistema de respuesta al estrés crónicamente hiperactivo

Consecuencias a largo plazo. El estudio ACE reveló que las experiencias adversas en la infancia se correlacionan con resultados negativos más adelante en la vida:

  • Tasas más altas de enfermedades cardíacas, cáncer y otros problemas de salud
  • Mayor riesgo de abuso de sustancias y problemas de salud mental
  • Menor nivel educativo y potencial de ingresos

3. La crianza efectiva amortigua el estrés y promueve la resiliencia

"Los padres y otros cuidadores que son capaces de formar relaciones cercanas y nutritivas con sus hijos pueden fomentar en ellos una resiliencia que los protege de muchos de los peores efectos de un entorno temprano hostil."

El apego importa. Las relaciones de apego seguro en la primera infancia proporcionan una base para un desarrollo saludable:

  • Amortiguan el estrés al regular el sistema de respuesta al estrés del niño
  • Promueven el desarrollo de habilidades de autorregulación
  • Fomentan la curiosidad y la disposición a explorar

Las intervenciones en la crianza funcionan. Los programas que apoyan prácticas de crianza positivas pueden tener impactos significativos:

  • El programa de Recuperación de Apego y Bioconductual (ABC) mejora los resultados para los niños en hogares de acogida
  • Los programas de visitas domiciliarias para familias en riesgo reducen el abuso infantil y mejoran la preparación escolar
  • La psicoterapia padre-hijo puede sanar traumas y mejorar el apego

4. Las escuelas pueden cultivar fortalezas de carácter a través de intervenciones específicas

"Enseñar ajedrez se trata realmente de enseñar los hábitos que acompañan al pensamiento," me explicó Spiegel una mañana cuando visité su aula. "Como entender tus errores y ser más consciente de tus procesos de pensamiento."

Práctica deliberada. Las escuelas pueden desarrollar intencionalmente fortalezas de carácter a través de:

  • Instrucción explícita en habilidades como el establecimiento de metas y la regulación emocional
  • Creación de oportunidades para que los estudiantes practiquen estas habilidades
  • Proporcionar retroalimentación y reflexión sobre el desarrollo del carácter

Modelos exitosos. Varias escuelas y programas han mostrado resultados prometedores:

  • Las escuelas KIPP integran la educación del carácter en todo el currículo
  • El programa Herramientas de la Mente desarrolla la autorregulación en niños pequeños
  • El programa OneGoal construye habilidades de persistencia universitaria en estudiantes de secundaria

5. La perseverancia y el autocontrol son poderosos predictores de logro

"La perseverancia, descubrió Duckworth, está solo débilmente relacionada con el coeficiente intelectual—hay personas inteligentes y perseverantes y personas poco inteligentes y perseverantes—pero en Penn, los altos puntajes de perseverancia permitieron a estudiantes que habían ingresado a la universidad con puntajes relativamente bajos en los exámenes de ingreso lograr, sin embargo, altos GPA."

Definición de perseverancia. La investigación de Angela Duckworth sobre la perseverancia destaca la importancia de:

  • La pasión y la perseverancia por objetivos a largo plazo
  • La capacidad de mantener el esfuerzo y el interés a pesar de los contratiempos
  • La consistencia de intereses a lo largo del tiempo

Impacto del autocontrol. Los estudios muestran que el autocontrol predice una amplia gama de resultados positivos:

  • Logro académico
  • Salud física
  • Estabilidad financiera
  • Tasas más bajas de abuso de sustancias y comportamiento delictivo

6. La mentalidad importa: La mentalidad de crecimiento fomenta la resiliencia y el aprendizaje

"Según esta nueva forma de pensar, la sabiduría convencional sobre el desarrollo infantil en las últimas décadas ha estado equivocada. Nos hemos estado enfocando en las habilidades y capacidades incorrectas en nuestros niños, y hemos estado utilizando las estrategias equivocadas para ayudar a nutrir y enseñar esas habilidades."

Maleabilidad de la inteligencia. La investigación de Carol Dweck muestra que creer que la inteligencia puede desarrollarse conduce a:

  • Mayor esfuerzo académico y persistencia
  • Disposición a asumir desafíos
  • Mejora del rendimiento a lo largo del tiempo

Las intervenciones funcionan. Enseñar a los estudiantes sobre la mentalidad de crecimiento puede tener efectos significativos:

  • Reduce la amenaza de estereotipos para estudiantes de minorías y mujeres
  • Mejora el rendimiento académico, especialmente en materias desafiantes
  • Aumenta la resiliencia frente a los contratiempos

7. Abordar la pobreza requiere un enfoque en habilidades cognitivas y no cognitivas

"Si queremos mejorar las probabilidades para los niños en general, y para los niños pobres en particular, necesitamos abordar la infancia de nuevo, comenzar de nuevo con algunas preguntas fundamentales sobre cómo los padres afectan a sus hijos; cómo se desarrollan las habilidades humanas; cómo se forma el carácter."

Enfoque multifacético. Las intervenciones efectivas para niños en situación de pobreza deben abordar:

  • Habilidades cognitivas a través de una educación de alta calidad
  • Fortalezas de carácter a través de un desarrollo intencional
  • Factores ambientales como el estrés y el trauma

Implicaciones políticas. Un enfoque integral para la reducción de la pobreza debería incluir:

  • Intervenciones en la primera infancia para apoyar un desarrollo saludable
  • Programas escolares que desarrollen tanto habilidades cognitivas como no cognitivas
  • Servicios de apoyo familiar para reducir el estrés y promover una crianza positiva

8. El éxito universitario depende tanto del carácter como de la capacidad académica

"Lo que más importa en el desarrollo de un niño, dicen, no es cuánto información podemos meter en su cerebro en los primeros años. Lo que importa, en cambio, es si somos capaces de ayudarle a desarrollar un conjunto de cualidades muy diferentes, una lista que incluye persistencia, autocontrol, curiosidad, responsabilidad, perseverancia y autoconfianza."

Más allá de los puntajes de exámenes. La persistencia y las tasas de graduación universitaria están influenciadas por:

  • Habilidades de autocontrol y gestión del tiempo
  • Capacidad para buscar ayuda y utilizar los recursos del campus
  • Resiliencia frente a desafíos académicos y personales

Intervenciones para el éxito. Los programas que apoyan el éxito universitario se centran en:

  • Desarrollar habilidades de estudio y estrategias académicas
  • Construir conexiones sociales y redes de apoyo
  • Fomentar un sentido de pertenencia e identidad como estudiante universitario

9. El ajedrez como modelo para desarrollar el pensamiento crítico y el carácter

"Jugar ajedrez, escribió, se había convertido en 'prácticamente el único momento en que siento algo. El resto del tiempo, con solo un par de excepciones, estoy casi completamente insensible.'"

Beneficios cognitivos. El ajedrez desarrolla habilidades de pensamiento crítico:

  • Reconocimiento de patrones y planificación estratégica
  • Control de impulsos y toma de decisiones
  • Concentración y memoria

Desarrollo del carácter. El proceso de aprender ajedrez cultiva importantes fortalezas de carácter:

  • Perseverancia y tenacidad a través de la práctica repetida y el fracaso
  • Autocontrol en la gestión de emociones durante la competencia
  • Mentalidad de crecimiento al enfrentar desafíos y aprender de los errores

Última actualización:

FAQ

What's How Children Succeed about?

  • Character Development Focus: The book emphasizes the importance of character traits like grit, curiosity, and self-control in determining children's success, often more than cognitive skills.
  • Critique of Cognitive Hypothesis: Paul Tough challenges the belief that early academic skills are the primary predictors of future success, advocating for a focus on character development.
  • Real-Life Examples: Through case studies and stories, Tough illustrates how character traits can be nurtured and their impact on long-term educational and life outcomes.

Why should I read How Children Succeed?

  • Insightful Research: The book compiles research from psychology, education, and economics, offering a comprehensive view of child development.
  • Practical Applications: It provides actionable insights for parents, educators, and policymakers on fostering character traits in children.
  • Challenging Conventional Wisdom: The book encourages critical thinking about current educational practices and the emphasis on standardized testing.

What are the key takeaways of How Children Succeed?

  • Noncognitive Skills Importance: Traits like perseverance, self-control, and curiosity are essential for success, often outweighing cognitive abilities.
  • Role of Environment: A child's environment, including family and school culture, significantly influences character development.
  • Effective Interventions: Successful educational programs focus on character development, such as Tools of the Mind, which prioritize self-regulation.

What are the best quotes from How Children Succeed and what do they mean?

  • Character Over Cognitive Skills: “What matters most in a child’s development... is whether we are able to help her develop a very different set of qualities.” This highlights the book's thesis on the importance of character.
  • Paradigm Shift Needed: “If you want to improve the odds for children... we need to approach childhood anew.” This calls for a new perspective on child development and education.
  • Resilience Through Failure: “Losing is something you do, not something you are.” This emphasizes learning from setbacks as a key theme in character development.

What is the cognitive hypothesis, and how does it relate to How Children Succeed?

  • Definition: The cognitive hypothesis suggests that success is primarily determined by cognitive skills, such as those measured by IQ tests.
  • Tough's Critique: Paul Tough argues that this view is overly simplistic and neglects the role of character traits in achieving long-term success.
  • Educational Focus Shift: The book advocates for shifting focus from cognitive skills to character development, emphasizing traits like grit and self-control.

How does How Children Succeed define character?

  • Noncognitive Skills: Character is defined as a set of noncognitive skills, including perseverance, self-control, and curiosity.
  • Development Through Experience: Character can be developed through experiences and interventions, not just innate qualities.
  • Educational Importance: Schools should prioritize character education alongside academics to better prepare students for future challenges.

How does How Children Succeed address the impact of poverty on education?

  • Poverty as a Barrier: Children from low-income families face challenges that hinder academic success, such as stress and lack of resources.
  • Comprehensive Support Needed: The book advocates for integrated support systems addressing both educational and emotional needs.
  • Real-Life Examples: Stories from the Harlem Children's Zone show how targeted interventions can significantly impact disadvantaged children.

What methods does Paul Tough suggest for improving children's outcomes in How Children Succeed?

  • Character Education Focus: Educational programs should prioritize character development alongside academic learning.
  • Early Intervention Programs: Programs supporting families and children from birth help build secure attachments and resilience.
  • Community Involvement: Engaging parents and communities in education creates a supportive environment for children.

How does Tough illustrate the importance of nurturing relationships in How Children Succeed?

  • Secure Attachments: Research shows that secure attachments with caregivers help children handle stress and adversity.
  • Educators' Role: Teachers and mentors provide emotional support, aiding in the development of resilience and self-control.
  • Successful Programs: Examples of programs fostering nurturing relationships demonstrate their impact on children's success.

What is the significance of the "grit" concept in How Children Succeed?

  • Definition of Grit: Grit is the combination of passion and perseverance for long-term goals, essential for overcoming obstacles.
  • Success Predictor: Research shows grit is a better predictor of success than talent or intelligence.
  • Cultivating Grit: Encouraging children to embrace challenges and learn from failures helps cultivate grit.

How does How Children Succeed relate to educational reform?

  • Call for Change: Tough argues that current educational systems often fail to address the needs of disadvantaged children.
  • Character and Support Focus: Reforms should focus on developing character and providing emotional support, not just academic achievement.
  • Successful Models: The book showcases models like KIPP and the Harlem Children's Zone, integrating character development into curricula.

How does How Children Succeed suggest parents can help develop character in their children?

  • Modeling Behavior: Parents should model traits like perseverance and self-control, as children learn by observing.
  • Supportive Environment: A nurturing environment where children feel safe to take risks and learn from mistakes is crucial.
  • Encouraging Reflection: Engaging children in discussions about their experiences helps them reflect and develop a growth mindset.

Reseñas

3.89 de 5
Promedio de 24k+ calificaciones de Goodreads y Amazon.

Cómo tienen éxito los niños explora la importancia de rasgos de carácter como la tenacidad y la perseverancia en el éxito de los niños, más allá de las habilidades cognitivas. Los lectores apreciaron el estilo de escritura accesible de Tough y sus anécdotas cautivadoras, aunque algunos encontraron que el enfoque del libro era poco claro en ocasiones. Muchos valoraron las ideas sobre la educación y la pobreza, pero algunos desearon más consejos prácticos para los padres. El libro generó debates sobre la reforma educativa y el papel de las habilidades no cognitivas en el desarrollo infantil, aunque las opiniones variaron sobre su efectividad general en la presentación de soluciones.

Sobre el autor

Paul Tough es un autor y periodista destacado, reconocido por su labor en educación, crianza y temas sociales. Su libro "Cómo tienen éxito los niños" se convirtió en un bestseller internacional, traducido a 27 idiomas. Tough contribuye regularmente a publicaciones de renombre como el New York Times Magazine y cuenta con experiencia como editor y productor. Ha escrito cuatro libros que exploran temas de desigualdad, educación y desarrollo infantil. Con sede en Austin y Montauk, Tough también es un conferencista sobre temas relacionados con la educación y el éxito estudiantil. Su trabajo examina de manera constante los factores que influyen en los logros de los niños y las desigualdades sociales.

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