نکات کلیدی
1. خواندن یک مهارت فعال است که نیاز به مشارکت و تلاش دارد
هنر خواندن، به طور خلاصه، شامل تمام مهارتهایی است که در هنر کشف بدون کمک دخیل هستند: تیزبینی در مشاهده، حافظه در دسترس، دامنه تخیل و البته، ذهنی که در تحلیل و تأمل آموزش دیده است.
خواندن فعال ضروری است. برخلاف فعالیتهای غیرفعالی مانند تماشای تلویزیون، خواندن مؤثر نیاز به مشارکت ذهنی و تلاش دارد. این شامل پرسیدن سوالاتی دربارهی مطالب، ایجاد ارتباط با دانش قبلی و ارزیابی انتقادی استدلالهای نویسنده میشود.
تکنیکهای خواندن فعال شامل:
- برجسته کردن یا زیرخط کشیدن بخشهای کلیدی
- یادداشتبرداری در حاشیه
- خلاصه کردن نکات اصلی به زبان خودتان
- پرسیدن سوالاتی دربارهی محتوا
- مرتبط کردن مطالب با تجربیات شخصی یا دانش دیگر
با نزدیک شدن به خواندن به عنوان یک فرآیند فعال، خوانندگان میتوانند به طور قابل توجهی درک، حفظ و توانایی استفاده از دانش کسب شده از کتابها را بهبود بخشند.
2. چهار سطح خواندن وجود دارد: ابتدایی، بازرسی، تحلیلی و ترکیبی
چهار سطح خواندن وجود دارد. آنها را سطوح مینامیم نه انواع، زیرا انواع، به طور دقیق، از یکدیگر متمایز هستند، در حالی که ویژگی سطوح این است که سطوح بالاتر شامل سطوح پایینتر میشوند.
سطوح سلسلهمراتبی خواندن. چهار سطح خواندن بر روی یکدیگر بنا میشوند، به طوری که هر سطح بعدی مهارتهای سطح قبلی را در بر میگیرد:
- خواندن ابتدایی: رمزگشایی پایهای از متن و درک جملات ساده.
- خواندن بازرسی: به سرعت درک ساختار کتاب و ایدههای اصلی.
- خواندن تحلیلی: درک کامل محتوای کتاب و استدلالها.
- خواندن ترکیبی: مقایسه چندین کتاب در مورد یک موضوع برای کسب درک گستردهتر.
با پیشرفت در این سطوح، خوانندگان مهارتهای پیچیدهتری برای استخراج معنا از متون توسعه میدهند. هر سطح نیاز به تلاش و مشارکت بیشتری دارد، اما همچنین پاداشهای بیشتری از نظر درک و بینش به همراه دارد.
3. خواندن بازرسی به شما کمک میکند ساختار و ایدههای اصلی کتاب را به سرعت درک کنید
خواندن بازرسی هنر مرور سیستماتیک است.
ارزیابی کارآمد کتاب. خواندن بازرسی به خوانندگان اجازه میدهد تا به سرعت ارزش و ارتباط یک کتاب را بدون تعهد به خواندن کامل و دقیق ارزیابی کنند. این سطح از خواندن شامل دو مرحله اصلی است:
-
مرور سیستماتیک:
- خواندن صفحه عنوان و مقدمه
- مطالعه فهرست مطالب
- بررسی فهرست
- خواندن توضیحات ناشر
- مرور فصلهای کلیدی
-
خواندن سطحی:
- خواندن سریع کتاب بدون توقف برای بررسی یا تأمل در اصطلاحات ناآشنا
با استفاده از این تکنیکها، خوانندگان میتوانند به سرعت یک نمای کلی از ساختار کتاب، استدلالهای اصلی و نکات کلیدی کسب کنند. این به آنها اجازه میدهد تصمیمات آگاهانهای دربارهی سرمایهگذاری زمان در خواندن دقیقتر بگیرند و آنها را برای تحلیل عمیقتر آماده کنند.
4. خواندن تحلیلی شامل درک کامل محتوای کتاب و استدلالها است
خواندن تحلیلی خواندن کامل، خواندن جامع یا خواندن خوب است—بهترین خواندنی که میتوانید انجام دهید.
تحلیل جامع کتاب. خواندن تحلیلی جامعترین و پرچالشترین سطح خواندن است که نیاز به مشارکت کامل با متن دارد. این شامل چندین مرحله کلیدی است:
- طبقهبندی کتاب بر اساس نوع و موضوع
- بیان اینکه کل کتاب دربارهی چیست با نهایت اختصار
- ترسیم بخشهای اصلی آن به ترتیب و رابطهشان
- تعریف مسئله(هایی) که نویسنده سعی در حل آنها دارد
خواندن تحلیلی همچنین نیاز دارد:
- شناسایی اصطلاحات کلیدی نویسنده و درک نحوه استفاده از آنها
- درک گزارههای اصلی نویسنده
- شناخت استدلالها و منطق نویسنده
این سطح از خواندن هدف دارد تا پیام نویسنده را به طور کامل درک کند، از جمله ایدههای اصلی، شواهد پشتیبان و ساختار کلی تفکر. این به خوانندگان اجازه میدهد تا به طور انتقادی با مطالب درگیر شوند و نظرات مستدل دربارهی کار نویسنده شکل دهند.
5. توافق با نویسنده برای خواندن مؤثر ضروری است
شما نمیتوانید یک کتاب را بدون درک اصطلاحات آن درک کنید.
واژگان مشترک کلیدی است. درک و توافق بر سر معنای اصطلاحات کلیدی برای ارتباط مؤثر بین نویسنده و خواننده ضروری است. این فرآیند شامل:
- شناسایی کلمات مهم در متن
- تعیین نحوه استفاده نویسنده از این کلمات
- تطبیق هرگونه تفاوت بین استفاده نویسنده و درک خودتان
چالشهای توافق:
- کلمات میتوانند معانی متعددی داشته باشند
- نویسندگان ممکن است از کلمات آشنا به روشهای ناآشنا استفاده کنند
- واژگان فنی یا تخصصی ممکن است نیاز به تحقیق اضافی داشته باشد
با دقت به استفاده نویسنده از زبان و تلاش برای ایجاد درک مشترک از اصطلاحات کلیدی، خوانندگان میتوانند به طور قابل توجهی درک خود از متن را بهبود بخشند و خطر تفسیر نادرست را کاهش دهند.
6. شناسایی گزارهها و استدلالهای نویسنده برای خواندن تحلیلی کلیدی است
شما یک وحدت پیچیده را درک نکردهاید اگر تنها بدانید که چگونه یکی است. شما همچنین باید بدانید که چگونه بسیاری است.
کشف ساختار کتاب. برای درک واقعی یک کتاب، خوانندگان باید هم وحدت کلی و هم اجزای آن را شناسایی کنند. این شامل:
-
شناسایی گزارههای اصلی نویسنده:
- به دنبال جملات خبری که ایدههای کلیدی نویسنده را بیان میکنند
- توجه به تمها یا مفاهیم تکراری
-
شناخت استدلالهای نویسنده:
- شناسایی دلایلی که برای پشتیبانی از گزارهها ارائه میشود
- توجه به ارتباطات منطقی بین ایدههای مختلف
- درک نحوه استفاده از شواهد برای پشتیبانی از ادعاها
-
پیگیری خط استدلال نویسنده:
- دنبال کردن پیشرفت ایدهها از یک نقطه به نقطه دیگر
- شناخت نحوه ارتباط استدلالهای مختلف با یکدیگر و با تز اصلی
با تجزیه کتاب به اجزای تشکیلدهنده آن و درک نحوه ترکیب آنها، خوانندگان میتوانند درک جامعی از پیام نویسنده کسب کنند و نقاط قوت و ضعف آن را ارزیابی کنند.
7. نقد باید تنها پس از درک کامل کتاب انجام شود
شما باید بتوانید با اطمینان معقول بگویید "من میفهمم" قبل از اینکه بتوانید هر یک از موارد زیر را بگویید: "من موافقم"، "من مخالفم" یا "من قضاوت را معلق میکنم."
درک مقدم بر قضاوت است. نقد مؤثر نیاز به درک کامل از مطالب مورد نقد دارد. این اصل شامل:
- تعلیق قضاوت تا زمانی که درک حاصل شود
- تمایز بین درک و توافق
- شناخت اینکه مخالفت بدون درک بیمعنی است
مراحل نقد منصفانه:
- نشان دادن درک با خلاصه کردن نکات نویسنده
- اذعان به نقاط توافق
- بیان واضح نقاط اختلاف یا نقد
- پشتیبانی از نقدها با استدلالهای منطقی و شواهد
با پیروی از این رویکرد، خوانندگان میتوانند در گفتگوی معنادار با ایدههای نویسنده شرکت کنند و نقد سازندهای ارائه دهند که به گفتمان فکری ارزش افزوده میدهد.
8. خواندن ترکیبی شامل مقایسه چندین کتاب در مورد یک موضوع است
هدف خواندن ترکیبی انجام تحقیق در مورد یک موضوع خاص با خواندن چندین کتاب در آن موضوع و مقایسه آنها است.
تحلیل مقایسهای بین متون. خواندن ترکیبی پیچیدهترین و پرچالشترین سطح خواندن است که نیاز به تحلیل و ترکیب اطلاعات از منابع متعدد دارد. جنبههای کلیدی شامل:
- ایجاد یک کتابشناسی از آثار مرتبط
- بازرسی همه کتابها برای شناسایی بخشهای مرتبطترین
- ایجاد یک اصطلاحشناسی بیطرف برای مقایسه ایدههای نویسندگان مختلف
- تعریف مسائل یا سوالاتی که نویسندگان به آنها پرداختهاند
- تحلیل بحث با مقایسه دیدگاههای مختلف
مزایای خواندن ترکیبی:
- کسب درک جامع از یک موضوع
- شناسایی نقاط توافق و اختلاف بین کارشناسان
- آشکار کردن شکافها در دانش یا درک فعلی
- تسهیل توسعه بینشها یا دیدگاههای جدید
این رویکرد به خواندن به خوانندگان اجازه میدهد تا با ایدههای پیچیده در سطح بالا درگیر شوند و به گفتگوی جاری در یک حوزه مطالعاتی کمک کنند.
9. انواع مختلف ادبیات نیاز به رویکردهای خواندن متفاوت دارند
قوانین خواندن که بیان و توضیح دادهایم به وضوح به طور متفاوتی به انواع مختلف کتابها اعمال میشوند.
استراتژیهای خواندن متناسب. ژانرها و انواع مختلف ادبیات نیاز به رویکردهای متمایز برای خواندن دارند تا بهینهترین درک و لذت را به دست آورند. در نظر بگیرید:
-
داستانی در مقابل غیر داستانی:
- داستانی اغلب نیاز به توجه بیشتر به ساختار روایت، توسعه شخصیت و تمها دارد
- غیر داستانی معمولاً بیشتر بر استدلالها، شواهد و ساختار منطقی تمرکز دارد
-
شعر در مقابل نثر:
- شعر اغلب نیاز به توجه بیشتر به زبان، تصویرسازی و ریتم دارد
- نثر به طور کلی نیاز به تمرکز بیشتر بر محتوا و جریان منطقی دارد
-
فنی در مقابل عمومی:
- آثار فنی ممکن است نیاز به دانش تخصصی یا مطالعه دقیق تعاریف و مفاهیم داشته باشد
- آثار عمومی اغلب اجازه میدهند رویکرد خواندن سادهتری داشته باشند
با تطبیق استراتژیهای خواندن با نوع خاص ادبیاتی که خوانده میشود، خوانندگان میتوانند درک و قدردانی خود از متون متنوع را به حداکثر برسانند.
10. خواندن برای رشد شخصی و توسعه فکری ضروری است
بهترین کتابها آنهایی هستند که بیشترین چیزها را به شما میآموزند، هم دربارهی خواندن و هم دربارهی زندگی.
خواندن به عنوان بهبود خود. درگیر شدن با کتابهای چالشبرانگیز یک ابزار قدرتمند برای رشد شخصی و توسعه فکری است. مزایا شامل:
- گسترش دانش و درک
- توسعه مهارتهای تفکر انتقادی
- بهبود واژگان و مهارتهای زبانی
- کسب دیدگاهها و بینشهای جدید
- بهبود تمرکز و توجه
استراتژیهای خواندن برای رشد شخصی:
- تعیین اهداف خواندن و چالش خود با مطالب متنوع
- تأمل و اعمال بینشهای کسب شده از خواندن
- بحث دربارهی کتابها با دیگران برای تعمیق درک
- نگه داشتن یک دفترچه خواندن برای پیگیری پیشرفت و بینشها
- بازبینی دورهای کتابهای مهم برای کسب دیدگاههای جدید
با نزدیک شدن به خواندن به عنوان یک پیگیری مادامالعمر برای دانش و حکمت، افراد میتوانند به طور مداوم افقهای فکری خود را گسترش دهند و درک عمیقتری از خود و جهان اطرافشان به دست آورند.
آخرین بهروزرسانی::
FAQ
What's "How to Read a Book" about?
- Comprehensive guide: "How to Read a Book" by Mortimer J. Adler and Charles Van Doren is a guide to improving reading skills across different levels and types of reading.
- Active and analytical reading: It emphasizes reading actively and analytically to enhance comprehension and retention.
- Levels of reading: The book outlines four levels of reading: Elementary, Inspectional, Analytical, and Syntopical, each requiring different skills and engagement.
Why should I read "How to Read a Book"?
- Improve reading skills: The book provides a structured approach to reading, making you a more effective and efficient reader.
- Broaden comprehension: By following its methods, you can learn to comprehend and analyze texts more thoroughly.
- Lifelong learning: The skills taught are applicable to a wide range of reading materials, supporting lifelong learning and intellectual growth.
What are the key takeaways of "How to Read a Book"?
- Active reading: Emphasizes engaging with the text through questioning and critical thinking.
- Four levels of reading: Understanding the four levels—Elementary, Inspectional, Analytical, and Syntopical—helps approach texts with appropriate depth.
- Reading for understanding: The ultimate aim is to not just know what a text says, but also what it means and how it relates to other knowledge.
What is the "Inspectional Reading" method in "How to Read a Book"?
- Quick overview: Inspectional reading involves skimming a book to get a general sense of its content and structure.
- Two types: It includes systematic skimming and superficial reading to understand the main ideas.
- Purpose: The goal is to determine whether the book is worth a more thorough reading and to get a basic understanding of its main ideas.
How does "Analytical Reading" work in "How to Read a Book"?
- Thorough understanding: Analytical reading involves understanding the book's structure, arguments, and the author's intentions.
- Four rules: It includes coming to terms with the author, understanding propositions, finding arguments, and determining solutions.
- Active engagement: Requires active engagement with the text, including making notes and asking questions to fully grasp the content.
What is "Syntopical Reading" according to "How to Read a Book"?
- Comparative reading: Syntopical reading involves reading multiple books on the same subject and comparing their ideas.
- Five steps: It includes inspection, finding relevant passages, bringing authors to terms, getting questions clear, and defining issues.
- Objective analysis: The goal is to analyze the subject objectively, using insights from various authors to form your own understanding.
What are the "Four Basic Questions" a reader should ask according to "How to Read a Book"?
- Main questions: The questions are: What is the book about as a whole? What is being said in detail, and how? Is the book true, in whole or part? What of it?
- Purpose: These questions guide the reader in understanding the book's content, evaluating its truth, and considering its significance.
- Engagement: By asking these questions, readers engage more deeply with the text and enhance their comprehension and critical thinking skills.
How does "How to Read a Book" suggest making a book your own?
- Active note-taking: Adler suggests marking the book with underlining, vertical lines, stars, numbers, and writing in the margins.
- Personal index: Creating a personal index on the endpapers helps summarize the book's structure and main points.
- Intellectual ownership: These practices help readers take intellectual ownership of the book, making it a part of their understanding.
How does "How to Read a Book" address different kinds of reading matter?
- Practical books: Provides strategies for understanding the author's advice and how to apply it.
- Imaginative literature: Emphasizes appreciating the author's style and themes.
- Scientific and philosophical works: Offers guidance on understanding arguments and evidence in these texts.
How does "How to Read a Book" suggest reading fiction differently from nonfiction?
- Focus on experience: For fiction, focus on the experience the author conveys rather than extracting factual information.
- Engage with characters: Understanding characters and their development is crucial in fiction.
- Appreciate the artistry: Recognize and enjoy the creative elements that make fiction unique.
What are the challenges of reading scientific and mathematical texts, according to "How to Read a Book"?
- Complex language: These texts often use technical language that can be difficult to understand.
- Abstract concepts: They deal with abstract concepts requiring high comprehension and critical thinking.
- Need for background knowledge: A certain level of background knowledge is often necessary, and additional resources may be needed.
What are the best quotes from "How to Read a Book" and what do they mean?
- "Reading is a complex activity": Emphasizes that reading involves understanding, interpreting, and critically evaluating texts.
- "The more active reading is, the better it is": Highlights the importance of engaging with the text through questioning and critical thinking.
- "The ultimate goal of reading is to read for understanding": Underscores the book's central message that reading should lead to a deeper understanding of the material and its implications.
نقد و بررسی
کتاب چگونه کتاب بخوانیم نظرات متفاوتی دریافت میکند؛ برخی از بینشهای ارزشمند آن در مورد خواندن تحلیلی تمجید میکنند و برخی دیگر آن را خستهکننده میدانند. بسیاری از خوانندگان از راهنماییهای کتاب در مورد نحوهی برخورد با انواع مختلف ادبیات و استخراج معانی عمیقتر قدردانی میکنند. منتقدان به زبان قدیمی و سبک پرحرف آن اشاره میکنند. برخی تکنیکهای آن را برای خواندن غیررسمی غیرعملی اما برای پیگیریهای علمی مفید میدانند. تأکید کتاب بر خواندن فعال و درگیر شدن با ایدههای نویسندگان به طور گستردهای تحسین میشود، اگرچه ارتباط آن در عصر دیجیتال مورد بحث است.
Similar Books






