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Intelligence

Intelligence

The Creative Response to Now
di Osho 2004 208 pagine
4.12
1k+ valutazioni
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Punti chiave

1. L'intelligenza è lo Stato Naturale della Vita

Proprio come il fuoco è caldo, l'aria è invisibile e l'acqua scorre verso il basso, così la vita è intelligente.

Intrinsecamente alla vita. L'intelligenza non è un traguardo, ma una qualità fondamentale di tutti gli esseri viventi. Dagli alberi agli uccelli, agli animali, la vita possiede intrinsecamente un'intelligenza adatta alla sua esistenza. Questa intelligenza naturale non è qualcosa da guadagnare o acquisire; è l'essenza stessa della vita.

Intelligenza universale. Le religioni spesso si riferiscono a Dio come all'intelligenza dell'universo, una forza nascosta ovunque, in attesa di essere vista. Questo suggerisce che l'intelligenza non è limitata agli esseri umani, ma è una qualità pervasiva dell'esistenza. La vita stessa è intelligenza, e se abbiamo occhi per vedere, possiamo testimoniarla intorno a noi.

La deviazione dell'uomo. L'unica eccezione a questa intelligenza universale è l'umanità. L'uomo ha danneggiato il flusso naturale della vita, diventando unintelligente. Questa deviazione non è uno stato naturale, ma una corruzione della nostra intelligenza intrinseca.

2. La Caduta Unica dell'Umanità dall'Intelligenza

Solo l'uomo è diventato unintelligente.

L'eccezione. A differenza degli altri esseri viventi, gli esseri umani sono diventati unicamente unintelligenti. Mentre gli uccelli, gli animali e persino gli alberi possiedono un'intelligenza naturale, gli esseri umani hanno in qualche modo danneggiato la propria. Questo non è uno stato naturale, ma una deviazione dall'intelligenza intrinseca della vita.

L'assenza di stupidità in natura. Hai mai visto un uccello che potresti definire stupido? O un animale che potresti considerare idiota? Tali cose accadono solo all'uomo. Questo mette in evidenza lo stato innaturale dell'unintelligenza umana, una condizione che non esiste nel resto del mondo naturale.

Intelligenza danneggiata. L'intelligenza dell'uomo è stata danneggiata, corrotta e compromessa. Questo danno non è un incidente, ma il risultato di un'interferenza con il flusso naturale della vita. Qualcosa è andato storto, e questo errore deve essere corretto.

3. Le Forze Corrosive della Paura e dell'Avidità

La paura è come la ruggine: distrugge tutta l'intelligenza.

La paura come strumento. La paura è creata deliberatamente per controllare e manipolare le persone. Instillando paura, individui e istituzioni ambiziosi cercano di dominare e governare. La paura è come la ruggine, distrugge l'intelligenza e rende le persone sottomesse.

L'avidità come sintomo. L'avidità non è uno stato naturale dell'intelligenza, ma un prodotto dell'unintelligenza. Una persona intelligente non è mai avida perché è sicura della propria capacità di affrontare la vita. L'avidità nasce da una mancanza di fiducia nella propria intelligenza.

Il ciclo di paura e avidità. Paura e avidità vanno di pari passo, creando un ciclo che perpetua l'unintelligenza. Questo ciclo è spesso rinforzato dai concetti religiosi di inferno (paura) e paradiso (avidità), utilizzati per controllare e manipolare le persone.

4. La Trappola del Perfezionismo e della Sicurezza

Pretendere l'impossibile è essere unintelligenti.

Le richieste impossibili. Le persone unintelligenti chiedono l'impossibile, cercando fedeltà assoluta, sicurezza e perfezione. Queste richieste sono irrealistiche e portano a conflitti, sospetti e nevrosi.

La natura della vita. La vita è intrinsecamente insicura, e il futuro rimane aperto. Chiedere sicurezza assoluta significa rimanere in costante paura, perdendo il momento presente. Una persona intelligente comprende i limiti della vita ed è soddisfatta del possibile.

Il perfezionismo come nevrosi. Il perfezionismo è un tratto nevrotico che porta a una costante insoddisfazione e conflitto. Una persona intelligente non è un perfezionista, ma è contenta del possibile, lavorando verso il probabile piuttosto che l'improbabile.

5. Il Ruolo dell'Istruzione nel Diminuzione dell'Intelligenza

Nel momento in cui diventi istruito, sei diventato unintelligente.

Distruzione dell'originalità. L'attuale sistema educativo spesso distrugge l'originalità e l'inventiva. Richiede la memorizzazione di fatti inutili e costringe i bambini a conformarsi a un'imitazione meccanica degli altri.

Il pericolo delle tre R. La capacità di leggere, scrivere e fare aritmetica, sebbene utile, può anche diminuire l'intelligenza se diventano l'unico obiettivo dell'istruzione. Quando le persone si affidano a libri e calcolatrici, smettono di usare la propria intelligenza.

Il valore dell'intelligenza primitiva. Le persone primitive, non istruite, spesso possiedono un'intelligenza sottile e pura. La loro intelligenza è come una fiamma senza fumi, non appesantita da conoscenze e informazioni superflue.

6. L'Intelligenza del Cuore vs. la Conoscenza della Testa

L'intelligenza della testa non è affatto intelligenza; è capacità di conoscenza.

La testa come accumulatore. La testa è semplicemente un accumulatore di conoscenza, un bio-computer che archivia informazioni. È utile per certi scopi, come la matematica e i calcoli, ma non è la fonte della vera intelligenza.

Il cuore come centro. Il cuore è il vero centro dell'essere, la fonte dell'amore, della poesia e della preghiera. È attraverso il cuore che la grazia e la divinità entrano. La testa è solo la periferia, e vivere esclusivamente nella testa significa vivere una vita meccanica e robotica.

La poesia del cuore. L'intelligenza del cuore crea poesia nella vita, dà un ritmo ai tuoi passi e rende la vita una celebrazione. È la fonte dell'umorismo, dell'amore e della condivisione, essenziali per una vita veramente appagante.

7. La Meditazione come Riparazione dei Danni Sociali

La meditazione è necessaria solo per annullare ciò che la società ha fatto.

Meditazione come medicina. La meditazione non è un bisogno naturale, ma una medicina per riparare i danni causati dalla società. Se gli esseri umani fossero lasciati soli, non ci sarebbe bisogno di meditazione. È un modo per guarire le ferite inflitte da strutture politiche, sociali e religiose.

Processo negativo. La meditazione è un processo negativo, nel senso che non aggiunge nulla, ma rimuove gli ostacoli alla nostra intelligenza naturale. È un processo di negazione, distruggendo la malattia affinché il benessere possa affermarsi.

Lo stato naturale. Una volta che i danni sono stati riparati, il nostro benessere naturale si afferma. La meditazione non riguarda il raggiungimento di qualcosa di nuovo, ma il ritorno al nostro stato originale di intelligenza e apertura.

8. L'Apertura dell'Essere: L'Essenza dell'Intelligenza

L'intelligenza è semplicemente un'apertura dell'essere: capacità di vedere senza pregiudizi, capacità di ascoltare senza interferenze.

L'apertura come chiave. L'intelligenza non riguarda l'accumulo di conoscenze, ma l'essere aperti all'esperienza. È la capacità di vedere senza pregiudizi, di ascoltare senza interferenze e di essere presenti senza idee preconcette.

Intellettualità vs. intelligenza. L'intellettualità è l'opposto dell'intelligenza. Gli intellettuali sono chiusi, portando pregiudizi e credenze che impediscono loro di vedere e ascoltare veramente. Gli esperti, con il loro focus ristretto, sono spesso ciechi al quadro più ampio.

Il flusso dell'intelligenza. L'intelligenza è sempre in movimento, come un fiume, adattandosi a nuove situazioni. L'unintelligenza, d'altra parte, è come un cubetto di ghiaccio, rigido e immutabile. Rimanere intelligenti significa rimanere liquidi, aperti e reattivi.

9. La Stupidità come Intelligenza Mal Utilizzata

L'uomo è una scala tra il cielo e l'inferno.

Il potenziale per entrambi. Gli esseri umani sono unici nella loro capacità di grande intelligenza e grande stupidità. Questo perché siamo consapevoli della nostra intelligenza, il che può portare sia alla trascendenza che all'autodistruzione.

Stupidità come scelta. La stupidità non è l'assenza di intelligenza, ma il suo uso improprio. È la scelta di aggrapparsi all'immaturità, di vivere nel passato o nel futuro, e di ignorare il momento presente. È l'energia dell'intelligenza che funziona in contraddizione.

La scala dell'uomo. L'uomo è una scala tra il cielo e l'inferno, capace di grandi altezze e grandi profondità. La direzione che scegliamo determina se ascenderemo o discenderemo. La stessa energia può essere utilizzata sia per il bene che per il male.

10. Il Ruolo dell'Ego nell'Ostruire l'Intelligenza

Man mano che l'ego diventa forte, inizia a circondare l'intelligenza come uno spesso strato di oscurità.

Ego come oscurità. L'ego, prodotto della nostra consapevolezza dell'intelligenza, può diventare una barriera alla vera comprensione. Circonda l'intelligenza come uno spesso strato di oscurità, impedendo alla luce di filtrare.

La lotta per la sopravvivenza. L'ego è rafforzato dalla convinzione che solo gli ego forti possano sopravvivere nella lotta della vita. Questa convinzione, rinforzata dall'idea della "sopravvivenza del più forte", porta a un focus sull'ambizione e sulla competizione, oscurando ulteriormente l'intelligenza.

La cittadella chiusa. L'ego crea una cittadella chiusa, rendendoci invulnerabili ma anche isolati. L'intelligenza ha bisogno di apertura, flusso ed espansione per prosperare, ma l'ego crea una barriera rigida e impenetrabile.

11. Il Cammino verso la Vera Intelligenza: La Natura del Sé

Swadharma, la natura del sé.

Il concetto di Swadharma. Il concetto di Swadharma, o natura del sé, è cruciale per un futuro migliore. Sottolinea l'importanza di seguire il proprio percorso unico e non imitare gli altri.

Il pericolo dell'imitazione. L'imitazione porta a una perdita di autenticità e a una disconnessione dalla propria realtà. L'uomo si è perso nell'imitazione, perdendo completamente di vista il proprio volto originale.

Trovare il proprio sé autentico. Il cammino verso la vera intelligenza risiede nella scoperta della propria autenticità, nel capire chi sei veramente. Senza questa conoscenza di sé, la vita diventa una serie di incidenti, mai soddisfacente e sempre insoddisfacente.

12. La Necessità di un'Intelligenza Amorevole

Quando amore e intelligenza si incontrano, crei lo spazio in cui tutto ciò che è possibile per un essere umano può diventare reale.

I limiti dell'intelletto e della sentimentalità. L'intelligenza da sola può diventare intellettuale, e l'amore da solo può diventare sentimentale. Ma quando amore e intelligenza si incontrano, creano un nuovo tipo di integrità e cristallizzazione.

Il poeta e il mistico. Il poeta è più vicino a questa intelligenza amorevole rispetto al filosofo, e il mistico è al cuore di essa. Il filosofo rimane all'esterno, studiando i muri del tempio, mentre il poeta indugia alla porta.

Il potere dell'intelligenza amorevole. Un'intelligenza amorevole è ciò di cui abbiamo bisogno per creare uno spazio in cui tutto ciò che è possibile per un essere umano può diventare reale. È l'incontro tra amore e intelligenza che porta a una vera trasformazione.

Ultimo aggiornamento:

FAQ

What's Intelligence: The Creative Response to Now about?

  • Exploration of Intelligence: Osho explores intelligence as an intrinsic quality of life, present in all living beings, not just humans.
  • Human Intelligence Issues: He argues that societal conditioning has damaged human intelligence, making humans less intelligent than other beings.
  • Role of Meditation: Meditation is presented as a tool to undo the damage to human intelligence, helping individuals reclaim their natural state.

Why should I read Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Understanding True Intelligence: The book offers insights into the nature of intelligence, encouraging readers to recognize their intrinsic intelligence.
  • Practical Guidance: Osho provides practical advice on reconnecting with one's intelligence through meditation and awareness.
  • Challenging Conventional Beliefs: It challenges traditional beliefs about education and intelligence, urging readers to rethink their understanding of learning.

What are the key takeaways of Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Intelligence vs. Knowledge: Osho differentiates between innate intelligence and acquired knowledge, emphasizing the importance of nurturing natural intelligence.
  • The Importance of Awareness: Being present and aware is crucial for making the most of the present moment, a key aspect of intelligence.
  • Rebellion Against Conditioning: Osho encourages rebellion against societal conditioning to preserve and express individual authenticity.

What are the best quotes from Intelligence: The Creative Response to Now and what do they mean?

  • "Intelligence is a natural quality of life.": This highlights the inherent nature of intelligence in all living beings, urging recognition and cultivation.
  • "Meditation is nothing but the undoing of that damage.": Emphasizes meditation's role in restoring innate intelligence by clearing societal mental clutter.
  • "Man has damaged the natural flow of life.": Critiques human actions and societal structures that disrupt natural intelligence, calling for reconnection with true selves.

How does Osho define intelligence in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Natural Quality: Intelligence is an intrinsic quality, not an achievement, encouraging discovery rather than acquisition.
  • Rebellious Nature: True intelligence is inherently rebellious, resisting conformity and advocating for individual freedom.
  • Creative Response: Intelligence is a dynamic, creative response to the present moment, emphasizing awareness and responsiveness.

What role does meditation play in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Healing Tool: Meditation is crucial for healing the damage done to human intelligence, offering mental clarity and awareness.
  • Restoration of Natural State: It helps restore individuals to their natural state of intelligence, free from societal interference.
  • Path to Awareness: Meditation fosters greater awareness and understanding, enabling a deeper connection to reality.

How does Osho critique education in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Destructive Nature: Osho critiques education as a system that destroys natural intelligence, stifling creativity and critical thinking.
  • Focus on Memorization: He argues that education prioritizes memorization over genuine understanding, limiting true learning.
  • Need for Alternative Education: Advocates for education that nurtures intelligence, sharpening rather than destroying it.

What is the significance of fear in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Destructive Force: Fear is identified as a significant factor that cripples human intelligence, corroding mental clarity and creativity.
  • Manipulation Tool: Fear is used by leaders and institutions to control individuals, illustrating its role in manipulation.
  • Overcoming Fear: Osho encourages confronting and overcoming fears to reclaim intelligence, advocating for courage and self-trust.

How does Osho describe the relationship between intelligence and leadership in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Natural Leaders: True leaders emerge from intelligence and authenticity, rooted in self-awareness.
  • Destruction of Originality: Societal structures often destroy individual intelligence to create followers, leading to a loss of originality.
  • Empowerment through Intelligence: When in touch with their intelligence, individuals do not need leaders, promoting self-reliance and empowerment.

What does Osho mean by "the disease of intelligence" in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Corruption of Natural Intelligence: Societal conditioning corrupts innate intelligence, described as a "disease."
  • Need for Healing: Healing this "disease" through meditation can restore natural intelligence.
  • Awareness of the Disease: Recognizing this disease within oneself is the first step toward healing and reclaiming intelligence.

How can one cultivate intelligence according to Osho in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Practice Meditation: Meditation is a primary method for cultivating intelligence, fostering clarity and insight.
  • Embrace Individuality: Embracing uniqueness and rebelling against societal conditioning promotes authenticity and self-expression.
  • Live in the Present: Being present and aware in each moment is crucial for nurturing intelligence and mindfulness.

What methods does Osho suggest for enhancing intelligence in Intelligence: The Creative Response to Now?

  • Active Meditation Techniques: Introduces techniques to release stress and connect with oneself, enhancing awareness and presence.
  • Cultivating Awareness: Emphasizes mindfulness in everyday activities to respond intelligently to life's challenges.
  • Embracing Simplicity: Advocates for simplicity in living, leading to greater clarity and intelligence.

Recensioni

4.12 su 5
Media di 1k+ valutazioni da Goodreads e Amazon.

Intelligenza di Osho riceve recensioni per lo più positive, con i lettori che lodano il suo contenuto stimolante e la capacità di mettere in discussione il pensiero convenzionale. Molti apprezzano la prospettiva di Osho sulla consapevolezza, la meditazione e il liberarsi dalle convenzioni sociali. Alcuni lettori trovano il libro trasformativo, mentre altri notano ripetizioni e contraddizioni. I critici sostengono che le idee di Osho siano idealistiche e scollegate dalla realtà. La natura filosofica del libro richiede una lettura attenta e una riflessione profonda, rendendolo attraente per coloro che sono interessati alla spiritualità e alla crescita personale.

Informazioni sull'autore

Rajneesh (Chandra Mohan Jain), conosciuto in seguito come Osho, è stato un leader spirituale e mistico controverso. Nato nel 1931, ha guadagnato notorietà negli anni '60 come oratore pubblico, criticando il socialismo e l'ortodossia religiosa. Osho ha posto l'accento sulla meditazione, la consapevolezza e la sessualità umana, guadagnandosi il soprannome di "guru del sesso". Ha fondato un ashram a Pune, in India, attirando seguaci occidentali. Nel 1981, si è trasferito in Oregon, negli Stati Uniti, dove il suo movimento ha affrontato sfide legali. Dopo essere stato espulso dagli Stati Uniti, è tornato in India, dove è morto nel 1990. Gli insegnamenti di Osho hanno avuto un impatto significativo sul pensiero New Age occidentale, e la sua popolarità è cresciuta postuma.

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