Generation Z Unfiltered

1. Generation Z steht vor einzigartigen Herausforderungen in einer ermächtigten, aber ungeleiteten Welt

„Wir erziehen jetzt eine ermächtigte Generation von Schülern. Damit meine ich, dass sie Zugang zu allen Arten von Technologie, Innovation, Videoinhalten und Informationen haben, unabhängig davon, ob sie psychologisch dafür bereit sind oder nicht.“

Informationsüberflutung: Generation Z ist die erste Kohorte, die mit allgegenwärtigem Internetzugang und intelligenten Geräten aufwächst. Dies hat zu einer beispiellosen Ermächtigung, aber auch zu einzigartigen Herausforderungen geführt:

• Ausgesetztsein gegenüber großen Mengen an Informationen ohne die Reife, diese zu verarbeiten
• Zugang zu Inhalten und Erfahrungen auf Erwachsenenebene in jungen Jahren
• Fähigkeit, Inhalte global zu erstellen und zu teilen, ohne Anleitung

Mangel an Weisheit: Obwohl Gen Z mehr Informationen zur Verfügung hat als jede vorherige Generation, fehlt ihnen oft die Weisheit, diese effektiv zu nutzen. Diese Diskrepanz zwischen Wissen und Weisheit kann zu Folgendem führen:

• Schlechte Entscheidungsfindung
• Schwierigkeiten bei der Unterscheidung glaubwürdiger Quellen
• Herausforderungen bei der Anwendung von Informationen auf reale Situationen

Bedarf an Anleitung: Erwachsene müssen erkennen, dass der Zugang zu Informationen nicht gleichbedeutend mit Verständnis ist. Generation Z benötigt Mentorship, um:

• Kritische Denkfähigkeiten zu entwickeln
• Verantwortungsbewusst im digitalen Raum zu navigieren
• Die Lücke zwischen Information und Weisheit zu schließen

2. Übermäßige Vorschriften und fehlende Eigenverantwortung behindern die Entwicklung der Generation Z

„Erwachsene haben die Aktivitäten der Schüler übermäßig vorgeschrieben, aber es versäumt, Raum für Eigenverantwortung und Selbststeuerung zu lassen.“

Helikopter-Eltern: Viele Kinder der Generation Z haben übermäßig involvierte Eltern erlebt, was zu Folgendem geführt hat:

• Mangel an Autonomie bei der Entscheidungsfindung
• Reduzierte Problemlösungsfähigkeiten
• Schwierigkeiten im Umgang mit Misserfolgen oder Enttäuschungen

Strukturierte Aktivitäten: Das Leben der Generation Z ist oft mit vorgeschriebenen Aktivitäten gefüllt, was wenig Raum lässt für:

• Freies Spiel und Erkundung
• Entwicklung selbstgesteuerten Lernens
• Gelegenheiten, Risiken einzugehen und aus Fehlern zu lernen

Förderung von Eigenverantwortung: Um diesen Problemen entgegenzuwirken, sollten Erwachsene:

• Metakognition (Denken über das Denken) fördern
• Schülern erlauben, altersgerechte Entscheidungen zu treffen
• Gelegenheiten für selbstgesteuertes Lernen und Problemlösung bieten
• Verantwortlichkeiten schrittweise erhöhen, wenn Kinder älter werden

3. Anspruchsdenken und mangelnde Resilienz beeinträchtigen das Wachstum der Generation Z

„Zwischen unseren steigenden Erwartungen, die durch eine High-Tech-Kultur erzeugt werden, und Eltern, die falsche Erwartungen darüber schaffen, wie das Leben ist, wachsen Kinder zu Erwachsenen heran, die schlecht auf das Leben vorbereitet sind und ein Anspruchsdenken auf Vorteile haben, die sie nie verdient haben.“

Anspruchskultur: Generation Z ist in einer Umgebung aufgewachsen, die oft:

• Teilnahme statt Leistung belohnt
• Sofortige Befriedigung durch Technologie bietet
• Kinder vor Konsequenzen und Misserfolgen schützt

Mangel an Resilienz: Diese Erziehung hat zu jungen Erwachsenen geführt, die:

• Schwierigkeiten haben, mit Rückschlägen umzugehen
• Schwierigkeiten haben, Herausforderungen zu meistern
• Belohnungen ohne entsprechende Anstrengung erwarten

Aufbau von Durchhaltevermögen: Um diesen Problemen entgegenzuwirken, sollten Erwachsene:

• Kindern erlauben, altersgerechte Misserfolge zu erleben
• Den Wert harter Arbeit und verzögerter Befriedigung lehren
• Problemlösung und Durchhaltevermögen fördern
• Resilienz im Angesicht von Herausforderungen vorleben

4. Angst und psychische Gesundheitsprobleme sind bei Generation Z weit verbreitet

„Laut dem Center for Collegiate Mental Health besuchten in jenem Schuljahr die Hälfte aller Studenten eine Beratung wegen psychischer Gesundheitsprobleme.“

Steigende Angst: Generation Z erlebt höhere Raten von Angst und Depressionen als frühere Generationen aufgrund von:

• Ständiger Konnektivität und Druck durch soziale Medien
• Stress durch akademische und soziale Leistungen
• Unsicherheit über die Zukunft (wirtschaftlich, ökologisch, politisch)

Beitragende Faktoren:

• Informationsüberflutung und ständige Stimulation
• Mangel an persönlichen sozialen Interaktionen
• Reduzierter Schlaf durch Technologiegebrauch
• Perfektionismus, der durch Vergleiche in sozialen Medien befeuert wird

Angehen von psychischen Gesundheitsproblemen: Um das emotionale Wohlbefinden der Generation Z zu unterstützen:

• Stressbewältigungs- und Coping-Fähigkeiten lehren
• Digitale Entgiftungen und persönliche Interaktionen fördern
• Achtsamkeit und Selbstfürsorgepraktiken fördern
• Die Suche nach psychischer Unterstützung entstigmatisieren

5. Generation Z hat Schwierigkeiten mit der Identitätsbildung in einer fluiden digitalen Landschaft

„Die Identitäten der Generation Z-Kinder sind eine Mischung aus den Dingen, die sie beliebt machen, was sie gerne sehen, den Überzeugungen, die für sie am meisten Sinn ergeben, und den kleinen Interessen, die sie mit ihren Freunden teilen.“

Fluide Identitäten: Die digitale Welt ermöglicht es der Generation Z:

• Mehrere Online-Personas zu erstellen
• Mit verschiedenen Identitäten zu experimentieren
• Schnell zwischen verschiedenen sozialen Gruppen und Interessen zu wechseln

Herausforderungen:

• Schwierigkeiten bei der Entwicklung eines stabilen Selbstbildes
• Druck, kuratierte Online-Bilder aufrechtzuerhalten
• Verwirrung zwischen Online- und Offline-Identitäten

Förderung authentischer Identität: Erwachsene können helfen, indem sie:

• Selbstreflexion und Introspektion fördern
• Gelegenheiten für reale Erfahrungen und Beziehungen bieten
• Die Bedeutung von Authentizität und Integrität lehren
• Jugendlichen helfen, das Gleichgewicht zwischen Online- und Offline-Leben zu finden

6. Kritische Denkfähigkeiten sind entscheidend für den Erfolg der Generation Z

„Kritisches Denken ist der Prozess des Analysierens, Bewertens und Anwendens von Informationen als Leitfaden für Überzeugungen und Handlungen.“

Informationskompetenz: In einem Zeitalter der Informationsüberflutung und „Fake News“ muss Generation Z entwickeln:

• Die Fähigkeit, Quellen kritisch zu bewerten
• Fähigkeiten, Fakten von Meinungen zu unterscheiden
• Die Fähigkeit, Informationen aus mehreren Quellen zu synthetisieren

Problemlösung: Kritisches Denken ermöglicht es der Generation Z:

• Komplexe Probleme systematisch anzugehen
• Mehrere Perspektiven zu berücksichtigen
• Innovative Lösungen zu entwickeln

Förderung kritischen Denkens: Erwachsene können diese Fähigkeiten fördern, indem sie:

• Offene Fragen stellen
• Debatten und Diskussionen ermutigen
• Forschungsmethoden und Faktenprüfung lehren
• Gelegenheiten zur Problemlösung in der realen Welt bieten

7. Erfahrungsbasiertes Lernen und Übergangsriten fördern die Reife der Generation Z

„Riten verdienen Rechte.“

Erfahrungsbasiertes Lernen: Praktische Erfahrungen helfen der Generation Z:

• Wissen auf reale Situationen anzuwenden
• Praktische Fähigkeiten zu entwickeln
• Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit aufzubauen

Übergangsriten: Strukturierte Übergänge fördern:

• Persönliches Wachstum und Reife
• Gefühl der Leistung und Verantwortung
• Kulturelle und soziale Integration

Umsetzung bedeutungsvoller Erfahrungen:

• Gelegenheiten für herausfordernde, reale Aufgaben schaffen
• Altersgerechte Übergangsriten gestalten
• Reisen und den Kontakt mit verschiedenen Kulturen fördern
• Mentorship- und Job-Shadowing-Programme erleichtern

8. Erwachsene müssen ihren Führungsansatz anpassen, um Generation Z effektiv zu führen

„Es ist besser, Schüler zu gewinnen, als sie zu beeindrucken.“

Ansatzwechsel: Erwachsene sollten sich bewegen von:

• Dem Helden zum Führer
• Vorlesungen zum Facilitator
• Kontrolle zur Ermächtigung

Effektive Führungsstrategien:

• Technologie und soziale Medienplattformen nutzen
• Gelegenheiten für Autonomie und Entscheidungsfindung bieten
• Den Aufbau von Beziehungen und Vertrauen in den Vordergrund stellen
• Hohe Erwartungen setzen und gleichzeitig Unterstützung bieten

Generation Z annehmen: Führungskräfte müssen:

• Die einzigartigen Stärken der Generation Z erkennen und schätzen
• Kommunikationsstile an ihre Vorlieben anpassen
• Umgebungen schaffen, die Wachstum und Entwicklung fördern
• Die Verhaltensweisen und Werte vorleben, die sie vermitteln möchten

Last updated: July 21, 2024